Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Archivní obsah

Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.

Materiál do výuky

Reaganova berlínská výzva

1,6 (14 hodnocení)

  • základní vzdělávání
  • Člověk a společnost
  • 2. stupeň
  • Dějepis
  • Rozdělený a integrující se svět

vysvětlí příčiny a důsledky vzniku bipolárního světa; uvede příklady střetávání obou bloků
Rubrika
Materiál do výuky
Druh interaktivity
Aktivita
Cílová skupina
Žák
Věková skupina
12–15 let
Týká se jazyka
Čeština
Diskuze (2)▾

Archivní diskuze převzatá z rvp.cz. Přidávání nových komentářů není k dispozici.

  • Mgr. Jakub Horálek2. 8. 2009

    Takovéto materiály k moderním dějinám jsou potřeba jako soli. Líbí se mi to.

  • Mgr. Jiří Tůma6. 11. 2009

    tak toto je super! Určitě využiju - díky

31. 7. 2009

Autor
ZS

Mgr. Zdeněk Sotolář

Další tvorba autora
Věková skupina

12–15 let

Kód

dum-d2895

31. 7. 2009

Autor
ZS

Mgr. Zdeněk Sotolář

Další tvorba autora
Věková skupina

12–15 let

Kód

dum-d2895

Žáci pracují s textem dokumentu, vyhledávají v něm informace, pracují s dalšími zdroji, a uvědomují si tak širší souvislosti. Všímají si také jazykové stránky projevu, přečtený text je východiskem k tvořivé činnosti: žáci vytvoří vlastní proslov s použitím poznaných rétorických figur.

Materiály

  • Pracovní listReaganův projev v Berlíně - otázky.doc, DOCX, 41.00 kB
  • Pracovní listReaganův projev v Berlíně - otázky.odt, ODT, 18.74 kB
  • Pracovní listReganův projev v Berlíně - řešení.doc, DOCX, 36.50 kB
  • Pracovní listReaganův projev v Berlíně - text.doc, DOCX, 35.50 kB
  • Pracovní listReaganův projev v Berlíně - řešení.odt, ODT, 23.24 kB
  • Pracovní listReaganův projev v Berlíně - text.odt, ODT, 26.64 kB

Klíčová slova

  • 12–15
  • Berlínská zeď
  • Gorbačov
  • Reagan
  • rétorické figury
  • studená válka
cc

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Zachovejte licenci 3.0 ČR.