Celá nabídka

Práce je určena k souhrnnému opakování učiva z dějepisu pro 6. ročník. Práce se může použít buď na konci 6. ročníku, nebo jako vstupní test na začátku 7. ročníku. Práce obsahuje pracovní list s úkoly,

Desková hra demonstrující vývoj hospodářství na Britských ostrovech v průběhu 19. a 20. století.

Podpůrný materiál pro výklad učitele dějepisu v 6. ročníku ZŠ a 1. ročníku osmiletého gymnázia.

Interaktivní hra na motivy televizní předlohy, určená ke zopakování a upevnění učiva o starověkém Řecku.

Cyklus článků, plánů lekcí, dokumentů a pracovních listů pro výuku dějepisu.

Hra, při které žáci procházejí Hedvábnou stezkou. Jejich postup je závislý na správném zodpovídání otázek z tematické oblasti – staroorientální státy (Mezopotámie, Egypt, Indie, Čína).

Žáci si zábavnou formou zopakují učivo o Mezopotámii, Egyptě, Indii a Číně.

Během dvoudenního semináře získají žáci komplexní přehled o státech Indického subkontinentu. Počínaje přírodními podmínkami, přes formující historické události až po ukázky z běžného života obyvatel I

Interkativní proklikávací hra vhodná ke zopakování učiva o starověkém Egyptě.

Během dvouhodinovky si žáci netradičním způsobem zopakují orientaci na časové ose a učivo o pravěku. Velký důraz je kladen na zařazení průřezového tématu environmentální výchovy.

Jedná se o pracovní list stručně opakující nejdůležitější pojmy a historii starověkých států. Pracovní list může být použit i jako písemná práce.

Článek představuje možnost propojení vyučovacího předmětu Dějepis s Environmentální výchovou. Na příkladu Mayské civilizace ukazuje, jaký vliv může mít člověk na prostředí, v němž žije a jakým způsobe