Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›2. stupeň›Cizí jazyk›Mluvení›mluví o své rodině, kamarádech, škole, volném čase a dalších osvojovaných tématech
Nalezeno 51 výsledků
Jdeme nakupovat (Let´s go shopping)
Odborný článek

Jdeme nakupovat (Let´s go shopping)

Příklad dobré praxe pracuje s online podobou Evropského jazykového portfolia. Jeho cílem je rozvíjet u žáků dovednosti ústní interakce s využitím praktických rozhovorů na téma „V obchodě – nakupování“

PaedDr. Miluška Karásková

Archivní obsah
Go + gerundium
Materiál do výuky

Go + gerundium

Pracovní list slouží k procvičení go + gerundium. Obsahuje kartičky s názvy aktivit. Žáci pomocí pantomimy předvádí danou aktivitu, která je určena výhradně pro skupinovou práci.

RNDr. Radomíra Kučerová

Archivní obsah
Playing with adjectives
Materiál do výuky

Playing with adjectives

Materiál obsahuje dvě aktivity zaměřené na procvičení přídavných jmen popisujících osobnost člověka. První aktivitu tvoří kartičky s přídavnými jmény a k nim příslušné definice. Návod na použití ve vý

Mgr. Radmila Záviská

Archivní obsah
Přírodní učebna – Im Garden
Odborný článek

Přírodní učebna – Im Garden

Žáci se v přírodní učebně seznamují s názvy zahradního nářadí v němčině. Rozvíjejí si tak komunikační dovednosti.

Mgr. Eva Krafková

Archivní obsah
Words Hidden in the Pictures 2
Materiál do výuky

Words Hidden in the Pictures 2

Soubor dvou materiálů volně navazuje na první díl. Obsahuje karty s obrázky k vystřižení. Sada je určena pro skupinovou práci. Žáci správným pojmenováním obrázků (podstatné jméno, sloveso) získají poč

Halina Franková

Archivní obsah
Past simple x present perfect game
Materiál do výuky

Past simple x present perfect game

Jedná se jednoduchou hru typu Have you ever a Did you, na které si žáci vyzkouší vytvářet gramaticky správné tvary otázek v minulém prostém a předpřítomném čase. Žáci se naučí rozlišovat použití těcht

Mgr. Jana Pekařová

Archivní obsah
Making a telephone call (Zvukový záznam v Mojí sbírce)
Odborný článek

Making a telephone call (Zvukový záznam v Mojí sbírce)

Tento příspěvek reflektuje tři kroky práce s e-portfoliem – plánování, sebehodnocení a hodnocení. Cílem je naučit žáky říci několik vět o sobě a své rodině, rozumět otázkám na dané téma a na závěr zvl

Mgr. Dalibor Dostál

Archivní obsah
Mixed sentences
Materiál do výuky

Mixed sentences

Aktivita pro jednotlivé žáky nebo dvojice, žáci sestavují a zapisují nastříhané věty z obálek.

Bc. Hana Myslivcová

Archivní obsah
Mluvíme všichni anglicky, ale myslíme také stejně?
Odborný článek

Mluvíme všichni anglicky, ale myslíme také stejně?

Příspěvek má za cíl rozvíjet interkulturní kompetenci prostřednictvím Evropského jazykového portfolia v jeho online podobě www.ejp.rvp.cz. Chce ukázat možné způsoby interkulturního poznávání a klade d

Mgr. Petra Lexová

Archivní obsah
My school year
Odborný článek

My school year

Tato aktivita je ideálním výstupem pro žáky devátého ročníku na konci školního roku, kdy je prostor a čas reflektovat uplynulý školní rok, či chcete-li celou školní docházku, pomocí virtuální nástěnky

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
What makes me special
Odborný článek

What makes me special

Žáci natočí pomocí online nástroje Riverside z aplikace Spotify for Podcasters zvukovou nahrávku na téma, co je dělá zajímavými a jedinečnými. Téma by mělo jít více do hloubky, nemělo by pouze obsahov

Zuzana Majíčková

Digitalizace ve vzdělávání
CLIL: Citrusové plody
Odborný článek

CLIL: Citrusové plody

Výukový plán CLIL na téma Citrusové plody přináší integraci předmětů přírodopis a zeměpis s německým jazykem. Je součástí seriálu CLIL v praxi na 2. st. ZŠ a najdete ho v online publikaci na http://c

Ivana Frýbová

Archivní obsah