Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›předškolní vzdělávání›Časové údaje›Dramatické›PBBA
Nalezeno 43 výsledků
Jak rozvíjet zrakové vnímání v přípravné třídě – 2. díl
Odborný článek

Jak rozvíjet zrakové vnímání v přípravné třídě – 2. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj zrakové paměti, zrakového rozlišování, zrakové analýzy a syntézy, zrakové figury a pozadí. Žáci se mohou těšit na netradiční pexeso, poutavé pracovní listy, rozlišová

Petra Pšeničková

Archivní obsah
Dopravní prostředky II
Odborný článek

Dopravní prostředky II

Druhá část třídílného seriálu nabízí aktivity pro rozvoj předčtenářské a předmatematické gramotnosti. Děti poznávají množství, učí se nakreslit rovnou a svislou čáru, dokreslují obrázek, vyhledávají c

Petra Pšeničková

Archivní obsah
Pekař peče housky
Odborný článek

Pekař peče housky

Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Tento projekt je součástí dlouhodobějšího tematického bloku s názvem "Kdo, co, čím aneb Práce dospělých", který seznamuje děti s prací dospělých, významem a

Eva Pipková

Archivní obsah
Aktivity v přírodě s předškoláky II – podzim, rozvoj smyslů
Odborný článek

Aktivity v přírodě s předškoláky II – podzim, rozvoj smyslů

Příspěvek představuje druhou část čtyřdílného seriálu se zaměřením na předškolní aktivity v přírodě. Nabízí inspiraci/nápady, jak do tematického plánu předškolní přípravy zahrnout podzimní aktivity v

Petra Pšeničková

Archivní obsah
MŠ - Geometrie v rovině
Odborný článek

MŠ - Geometrie v rovině

Geometrické představy. Dítě se seznamuje se základními geometrickými tvary a jejich reálnými reprezentacemi. Skládáním tvarů rozvíjíme u dítěte analyticko-syntetické myšlení a prostorové vnímání.

Hana Lišková, Eva Zelendová, Eduard Fuchs

Archivní obsah
Sněhové království – sněhové vločky. Co se dá dělat v zimě
Odborný článek

Sněhové království – sněhové vločky. Co se dá dělat v zimě

Lekce je seřazená od ranní činnosti až po pobyt venku. Nabízím mnoho ozkoušených aktivit, říkadel, písniček a tělovýchovných aktivit. Je zimní období, a to si zaslouží svou pozornost.

Veronika Lorgerová

Archivní obsah
Náš táta šel na houby
Odborný článek

Náš táta šel na houby

Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Motivací tohoto projektu byl nejen blízko dostupný les, ale i velká úroda hub. Společně s pohádkovým námětem měly děti možnost využívat svých smyslů, rozvíj

Eva Pipková

Archivní obsah
Ptáčci v zimě
Odborný článek

Ptáčci v zimě

Tento příspěvek vznikl na podnět dětí, které pozorovaly ptáky v zimě, chtěly se naučit o ně pečovat a něco nového se o nich dozvědět.

Alžběta Palatinová

Archivní obsah
Dobrodružná cesta krále Podzimníka
Odborný článek

Dobrodružná cesta krále Podzimníka

Prostřednictvím vlastního prožitku a smyslového vnímání získávají děti poznatky o podzimu. Program probíhá v přírodě – na zahradě, louce, parku... V jeho průběhu děti pomáhají králi Podzimníkovi zvítě

Mgr. Dana Tvrďochová

Archivní obsah
Inspirace pro práci s dětmi
Odborný článek

Inspirace pro práci s dětmi

Tento inspirativní článek nabízí učitelkám mateřských škol náměty, jak obohatit každodenní vzdělávací nabídku v mateřských školách.

Mgr. et Bc. Michael Novotný

Archivní obsah
Učíme se rozumět chlapcům
Odborný článek

Učíme se rozumět chlapcům

Obsahem příspěvku je shrnutí získaných zkušeností v práci s předškolními dětmi, zejména s chlapci. Respektování jejich odlišností ve vývoji a praktická orientace stylu vzdělávání zohledňující jejich z

Alžběta Palatinová

Archivní obsah
Projekty v práci mateřských škol aneb Rok s Písmenáčkem
Odborný článek

Projekty v práci mateřských škol aneb Rok s Písmenáčkem

Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Projekt "Rok s Písmenáčkem aneb Celý rok se máme rádi" je rozpracován na dobu jednoho roku. Hlavní myšlenkou, která je pojítkem jednotlivých činností, je ro

Mgr. Hana Kretková

Archivní obsah