Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
Eva Nečasová

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Témata
Nalezeno 45 výsledků
Eva Nečasová (AI dětem): Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to neumí pojmenovat
Podcast

Eva Nečasová (AI dětem): Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to neumí...

Eva Nečasová (AI dětem): Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to neumí pojmenovat
Eva Nečasová a Ondřej Neumajer. AI by neměla dělat za žáky jejich práci. Měla by jim jen asistovat
Podcast

Eva Nečasová a Ondřej Neumajer. AI by neměla dělat za žáky jejich práci. Měla...

Eva Nečasová a Ondřej Neumajer. AI by neměla dělat za žáky jejich práci. Měla by jim jen asistovat
Škola DIGI IN: Eva Nečasová: Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to neumí pojmenovat
Video

Škola DIGI IN: Eva Nečasová: Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to...

Škola DIGI IN: Eva Nečasová: Děti vědí úplně přesně, jak funguje AI. Jen to neumí pojmenovat
Digitalizace ve vzdělávání
21:59
Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence
Podcast

Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence

Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence
Digitalizace ve vzdělávání
Škola DIGI IN: Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence
Video

Škola DIGI IN: Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence

Škola DIGI IN: Eva Nečasová (2.díl): Výhody a výzvy umělé inteligence
Digitalizace ve vzdělávání
25:52
Rozhovory o umělé inteligenci: Eva Nečasová
Video

Rozhovory o umělé inteligenci: Eva Nečasová

Rozhovory o umělé inteligenci: Eva Nečasová04:08
Strojová analýza vizuálů politických kampaní
Materiál do výuky

Strojová analýza vizuálů politických kampaní

Lekce přináší ukázky strojové analýzy obrazového materiálu v politické komunikaci. Ukazuje, jak lze generativní AI využít k hodnocení manipulativnosti vizuálů, například volebních plakátů nebo billboa

Eva Nečasová

Digitalizace ve vzdělávání
Vnímání a učení – Roboti Ju a Pí se představují
Materiál do výuky

Vnímání a učení – Roboti Ju a Pí se představují

Roboti Ju a Pí jsou naprogramovaní tak, že se chtějí neustále učit nové věci! Jenže co to vlastně znamená učit se? A jak se učí lidé a roboti? Lidé ani stroje by se nemohli učit, pokud by nevnímali. C

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Strojové učení – Předpojatost
Materiál do výuky

Strojové učení – Předpojatost

Mimozemská detektivní kancelář pokračuje... Systémy umělé inteligence se učí na datech, která připravují lidé. Co když jsou ale špatně připravená nebo nevyvážená, nebo je jich nedostatek? To může způs

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Jazykové modely – Ju a Pí ve vesmíru slov
Materiál do výuky

Jazykové modely – Ju a Pí ve vesmíru slov

Ju a Pí se dnes ocitli v obrovském a trochu záhadném vesmíru slov. Každé slovo tady má své vlastní místo a je obklopeno mnoha dalšími slovy, která spolu nějak souvisí. A jak se ukáže, i obyčejná sloví

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Syntetická realita (deepfakes)
Materiál do výuky

Syntetická realita (deepfakes)

Výuková aktivita se zaměřuje na problematiku syntetické reality a využívání deepfake technologií, které umožňují vytvářet přesvědčivá počítačem generovaná média. Žáci se naučí, jak generativní umělá i

Eva Nečasová

Výprava do internetu – Fakt, názor, nebo lež?
Materiál do výuky

Výprava do internetu – Fakt, názor, nebo lež?

Objevte s žáky, jak bezpečně proplout divokými vodami internetu. Metodický materiál přináší promyšlenou lekci zaměřenou na rozvoj kritického myšlení i mediální gramotnosti žáků. Žáci se prostřednictví

Eva Nečasová