Výsledky vyhledávání na dotaz
Eva Nečasová

Lekce přináší ukázky strojové analýzy obrazového materiálu v politické komunikaci. Ukazuje, jak lze generativní AI využít k hodnocení manipulativnosti vizuálů, například volebních plakátů nebo billboa

Roboti Ju a Pí jsou naprogramovaní tak, že se chtějí neustále učit nové věci! Jenže co to vlastně znamená učit se? A jak se učí lidé a roboti? Lidé ani stroje by se nemohli učit, pokud by nevnímali. C

Mimozemská detektivní kancelář pokračuje... Systémy umělé inteligence se učí na datech, která připravují lidé. Co když jsou ale špatně připravená nebo nevyvážená, nebo je jich nedostatek? To může způs

Ju a Pí se dnes ocitli v obrovském a trochu záhadném vesmíru slov. Každé slovo tady má své vlastní místo a je obklopeno mnoha dalšími slovy, která spolu nějak souvisí. A jak se ukáže, i obyčejná sloví

Výuková aktivita se zaměřuje na problematiku syntetické reality a využívání deepfake technologií, které umožňují vytvářet přesvědčivá počítačem generovaná média. Žáci se naučí, jak generativní umělá i

Objevte s žáky, jak bezpečně proplout divokými vodami internetu. Metodický materiál přináší promyšlenou lekci zaměřenou na rozvoj kritického myšlení i mediální gramotnosti žáků. Žáci se prostřednictví

Tato lekce se zabývá technologií počítačového vidění, díky níž mohou počítače „vidět“ podobně jako lidé. Jako každá technologie, tak i tato může být využita k dobrým, ale také špatným účelům. Žáci se

Výuková aktivita přináší žákům možnost seznámit se s fungováním doporučovacích systémů, které využívají metody strojového učení pro doporučování obsahu na sociálních sítích a dalších online platformác

Představte si hodinu informatiky, kde žáci během 90 min. vytvoří vlastní fungující webovou stránku, textovou hru nebo generátor výmluv, aniž by museli napsat jediný řádek kódu. Materiál otevírá dveře

Kdo říká, že výuka programování musí být nuda plná složitých kódů a zírání do obrazovky? V materiálu zjistíte, že k pochopení základů informatiky stačí kousek papíru, pastelky a porce fantazie. V příl

Co se stane, když dětem dojdou „data“? Odhalte s nimi skutečný obsah internetu. Pro žáky jsou „data“ obvykle jen symbolem pro balíček od mobilního operátora, který nesmí vyčerpat. Jak jim ale vysvětli

Aby roboti věděli, na co se zrovna dívají, musíme jim ukázat spousty a spousty věcí a pojmenovat je. Jenže když ukážeme robotům špatné příklady nebo jim jich dáme příliš málo, jsou občas popletení. Te