V mé blízkosti – 3. ročník ZŠ

Vytvořte bezpečný prostor, ve kterém mohou žáci mluvit o svých vztazích a blízkých lidech podle vlastního uvážení. Respektujte různorodost rodinného prostředí žáků; ne všechny děti mají stejné rodinné zázemí nebo stejné zkušenosti s blízkými vztahy. Umožněte žákům zvolit si mezi rodinnými příslušníky i další důležité osoby, například kamaráda, učitele, trenéra nebo jiného člověka, který je pro ně oporou. Podporujte žáky v uvědomování si nejen toho, kdo je jim blízký, ale také jak sami mohou vztahy posilovat svou pozorností, pomocí a laskavým jednáním. Dbejte na to, aby sdílení ve dvojicích nebo skupinách zůstalo dobrovolné a aby žáci respektovali soukromí ostatních.