Tohle tedy ne – 5. ročník ZŠ
Žáci se učí rozpoznávat manipulativní jednání v běžných mezilidských situacích a uvědomují si jeho možné dopady na vlastní rozhodování i vztahy s ostatními. Prostřednictvím modelových situací si procvičují přiměřené způsoby obrany proti manipulaci, rozvíjejí schopnost asertivně vyjádřit svůj názor, odmítnout nevhodné požadavky a s respektem říci ne. Současně posilují své sebevědomí, schopnost samostatného rozhodování a odpovědného jednání v souladu se svými hodnotami. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 4.–5. ročník ZŠ“.
Materiály
4. 8. 2026
Autor
PaedDr. Bc. Květa Trčková
Další tvorba autoraSpoluautor
Mgr. Romana Zemanová
Další tvorba autoraVěková skupina
10–12 let
Kód
dum-d33883
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
