Role asistentů pedagoga ve vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním

Webinář je věnován zásadní roli, kterou mohou ve vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním sehrát asistenti pedagoga. Účastníci se seznámí s tím, jak mohou asistenti pedagoga minimalizovat dopady sociálního znevýhodnění ve výuce i mimo ni a působit jako jakási kotva – tedy osoba, ve které mají žáci ve škole jistotu a oporu a díky které zažívají méně stresu a frustrace z nepochopení učiva a školní neúspěšnosti. Budou představeny konkrétní nástroje a postupy, mezi které patří doučování ve školním i v domácím prostředí nebo spolupráce a komunikace mezi školou a rodinou. Ukážeme, jak tato podpora dává žákům možnost zažívat úspěchy a jak může výrazně zvyšovat jejich motivaci se vzdělání účastnit a dosahovat dobrých výsledků.