Metodické karty pro děti – Sleduj signály

Karty obsahují příběhy ohrožených dětí (kamarádů) a jejich cílem je srozumitelnou a citlivou formou poukázat na různé situace a problémy, se kterými se děti mohou setkávat. Zároveň dětem předávají důležitou informaci, že na řešení obtížných situací nemusí být samy a že je možné vyhledat pomoc u důvěryhodné dospělé osoby či odborníka. S těmito kartami lze ve třídě dělat řadu citlivých, bezpečných a zároveň velmi přínosných aktivit, které rozvíjejí empatii, komunikační dovednosti i schopnost vyhledat pomoc.

Tady je několik nápadů: Čtení a sdílení příběhu (Žáci si ve skupinách přečtou příběh z karty a společně odpoví na otázky: Co se v příběhu děje? Jak se může postava cítit? Co bys dělal/a ty?) – Děti mohou určovat emoce postav (smutek, strach, zmatek, …). Mohou je vyjádřit pomocí kartiček s emocemi, kresbou, škálou (např. 1–5, jak silná emoce je). Další možností je hledání řešení, kdy skupiny navrhují různé způsoby řešení situace: Co může postava udělat sama? Komu může říct? Kdo jí může pomoci? Metoda Role-play (hraní rolí) spočívá v tom, že si děti zahrají situaci z příběhu. Mohou zkusit, jak požádat o pomoc, jak reagovat jako kamarád, jak situaci řešit bezpečně. Vhodné je nabídnout i „pozorovatele“, aby se necítily nucené hrát. Další možností je dokončování příběhu, jak by mohl příběh dopadnout dobře, jak by se situace dala zlepšit apod. Další možnost je tvorba plakátu „Jak si říct o pomoc“. Skupiny vytvoří plakát s větami, které lze použít (Potřebuji pomoci apod.).