Odborný článek
Matematika v galeriích
Článek přináší inspirace pro hledání souvislostí mezi rozvojem matematické gramotnosti a výtvarnými díly. Obsahuje tři konkrétní (v praxi ověřené) aktivity pro žáky základních škol včetně pracovních listů.
Přečíst článekVšechny materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
Autorka
EZ
RNDr. Eva Zelendová
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence komunikační
- Vyjadřování
- 2. stupeň, 9. ročník
- Vyjadřuje se prostřednictvím souboru běžných výrazových prostředků, které volí s důrazem na svůj komunikační záměr, partnera a situaci.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k řešení problémů
- Badatelství
- 2. stupeň, 9. ročník
- Navrhne plán pro zkoumání a řešení specifického výzkumného problému.
Zařazeno v rámci RVP
- základní vzdělávání
- Matematika a její aplikace
- 2. stupeň
- Matematika a její aplikace
- Geometrie v rovině a v prostoru
- analyzuje a řeší aplikační geometrické úlohy s využitím osvojeného matematického aparátu
- Nestandardní aplikační úlohy a problémy
- řeší úlohy na prostorovou představivost, aplikuje a kombinuje poznatky a dovednosti z různých tematických a vzdělávacích oblastí
