Jak se zachováš – 3. ročník ZŠ

Lekce rozvíjí tvořivost žáků a jejich schopnost uplatnit ji ve prospěch druhých v různých životních situacích. Úvodní motivační hra podporuje fantazii a ukazuje, že jeden předmět může mít mnoho využití. Práce s pracovním listem vede žáky k přemýšlení o tom, jak se zachovat v běžných i náročných situacích, a umožňuje jim tato řešení vyzkoušet formou scének. Žáci také vytvářejí vlastní příběhy, čímž si procvičují samostatné rozhodování. Reflexe pomáhá dětem uvědomit si, jak by jednaly, co je překvapilo a jak mohou své chování zlepšovat. V závěru jsou vedeny k přenosu do reálného života a k pozorování, jak lidé řeší podobné situace kolem nich. Lekce zdůrazňuje, že někdy je nutné rozhodnout se rychle a bez možnosti poradit se, a proto je užitečné takové situace předem promýšlet a trénovat. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 1.–3. ročník ZŠ“.