Materiál do výuky
Dobrodružné programování – opakování
Žáci vytvoří zápis algoritmu, kde pracují s podmínkami. Pro zjednodušení zápisu využijí cykly. Materiál obsahuje metodiku práce, dva pracovní listy pro žáky. Žáci vystříhají dílky zahrádky a programovací bloky, ve skupinkách nebo dvojicích vytvářejí pomocí papírových programovacích bloků zápis dle zahrádky a naopak.
Autoři
LL
Linda Liukas
AD
Anna Drobná
EN
Eva Nečasová
CB
Cyril Brom
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
Klíčové kompetence
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní
- Realizace akcí, aktivit, projektů
- 1. stupeň, 5. ročník
- Navrhuje realizaci aktivit v jednotlivých krocích.
- Základní vzdělávání
- Klíčová kompetence k řešení problémů
- Řešení běžných problematických situací
- 1. stupeň, 5. ročník
- Rozlišuje mezi osobními a společnými problémy s ohledem na různé perspektivy.
