Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP revidované (od 2025)›Vzdělávací oblasti›Člověk a jeho svět›Člověk a jeho svět›Lidé a svět financí
1. stupeň, 5. ročník (5)

Zúžit také podle

Nalezeno 5 výsledků
Hotově, či kartou?
Materiál do výuky

Hotově, či kartou?

Kdy platit kartou? A kdy hotově? Žáci v metodice zkoumají možnosti platby a vyhodnocují, kdy se která hodí lépe. Učí se také přemýšlet o bezpečnosti plateb. Metodika rozvíjí finanční rozhodování a dig

Kolektiv autorů

Kolik nás to bude stát?
Materiál do výuky

Kolik nás to bude stát?

Zkuste si představit, že někdo z vaší rodiny má narozeniny a na slavnostní oběd jdete do restaurace. Víte, že v restauraci výborně vaří, a chcete proto všichni ochutnat celé menu (hovězí vývar, smažen

Kolektiv autorů

Rodinné argumentace
Materiál do výuky

Rodinné argumentace

Jak se domluvit doma, když každý chce koupit něco jiného? Metodika rozvíjí komunikaci, empatii a schopnost obhájit své finanční potřeby. Učí hledat cestu při omezeném rozpočtu, vnímat priority ostatní

Kolektiv autorů

Náš velký sen
Materiál do výuky

Náš velký sen

Tématem metodiky je plánování školního výletu (resp. jeho rozpočtu) a posouzení, jak je možné si dané zdroje vydělat. Otázkou tedy je: Jak naplánovat výlet, abychom vyšli s penězi? Metodika rozvíjí pl

Kolektiv autorů

Záchrana říše příběhů
Materiál do výuky

Záchrana říše příběhů

Jak se rozhodovat, když jsou podmínky nerovné? Metodika vtáhne třídu do příběhové hry, kde týmy hospodaří s herními penězi a „nakupují“ věty pro společný text. Rozvíjí finanční rozhodování, strategii,

Kolektiv autorů