Aktivita se věnuje zpracování mluveného textu do podoby vzdělávacího pořadu.
V aktivitě dochází k rozvoji digitální kompetence při práci s elektronickou střižnou, přípravou videa k exportu, při prác
Zpráva o pokroku v oblasti podvádění při tvorbě na vlastním textu založených studentských prací s náznakem metodiky, jak se k tomu postavit z pohledu učitele.
Doplňkový text přiměřeně dlouhý i pro slabší čtenáře. Práce s textem je zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářských dovedností bez literárněvědných pojmů, s materiálem je proto možné pracovat dle potř
Doplňkový text přiměřeně dlouhý i pro slabší čtenáře. Práce s textem je zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářských dovedností bez literárněvědných pojmů, s materiálem je proto možné pracovat dle potř
Cílem aktivity je procvičení a rozšíření slovní zásoby k tématu bydlení. Žák pracuje s textem ve dvojici, probíhá vzájemná pomoc žáků s porozuměním textu, následně žák prezentuje svoje názory při prác
Cílem materiálu je především práce s daty a údaji uvedenými v textu, obrázku, tabulce či grafu. Procvičení vyhledávání a zpracovávání dat zadaných prostřednictvím informací podaných různými způsoby –