Výuková aktivita se věnuje základní slovní zásobě francouzských čísel, která jsou klíčová pro každodenní komunikaci, například při říkání času, věku či telefonních čísel. Materiál seznamuje žáky s čís
Jídlo je mnohem více než jen základní potřebou našeho těla, je to i způsob, jak sdílet, objevovat kultury a zkoumat různé chutě. Pracovní list napomáhá poznávat různé aspekty jídla, vliv na zdraví a ž
Výukový materiál „Healthy teeth I“ v oblasti prvouky využívá prvky CLIL přístupu, kdy je tematický obsah (zdravé a nezdravé potraviny, péče o zuby) prostředkem k rozvoji jazykových dovedností v anglic
Výukový materiál „Geometrické tvary“ je určen pro žáky 3. ročníku ZŠ v oblasti matematiky a využívá prvky CLIL přístupu, kdy je tematický obsah (geometrické tvary a tělesa) prostředkem k rozvoji jazyk
Obrázkový slovník – práce se slovníkem (písmena F, K, P)
Výuková aktivita je zaměřena na procvičení slovní zásoby z oblasti zvířat v německém jazyce u žáků, kteří s němčinou začínají. Žáci pracují s obrázkovým slovníkem, kde kombinují vizuální podněty se sl
Pracovní list je určen pro 6.–7. ročník ZŠ a propojuje jazykové vzdělávání se světem práce. Pomocí metody „pětilístek“ žáci popisují vysněné povolání, učí se charakterizovat jeho vlastnosti a pracovní
Obrázkový slovník – práce se slovníkem (písmena S, M, H)
Aktivita navazuje na předchozí práci se slovníkem a rozšiřuje slovní zásobu žáků o další písmena (S, M, H) a názvy zvířat. Žáci pracují s obrázkovým slovníkem, kde mají možnost spojit slovo s obrázkem
Vzdělávací modul je určen pro začátečníky v němčině a zaměřuje se na tematiku školy a volného času. Žáci se učí pojmenovat a popsat předměty ve třídě, identifikovat studijní obory a diskutovat o rozdí
Výukový materiál „Baby animals“ je určen pro žáky 3.–5. ročníku ZŠ v oblasti prvouky nebo přírodovědy a využívá prvky CLIL přístupu, kdy je tematický obsah (mláďata zvířat a části těla) prostředkem k
Výuková aktivita se zaměřuje na procvičení slovní zásoby tematického okruhu „Jídlo“ s přesahem ke zvykům španělsky mluvících zemí. Aktivita zahrnuje tvorbu myšlenkové mapy a fotokoláže s cílem podpoři
Výuková aktivita je zaměřena na procvičení slovní zásoby a slovních druhů (podstatná jména, přídavná jména, slovesa, ostatní) v německém jazyce u žáků začátečníků. Didaktická hra slovní fotbal motivuj
