Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

osobnost

Témata
Nalezeno 7 výsledků
Moje jméno – 1. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Moje jméno – 1. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na uvědomění si hodnoty a jedinečnosti vlastního jména. Prostřednictvím práce s obrázky, pracovním listem a sdílením ve třídě žáci zkoumají různé podoby svého jména, způsob jeho oslo

Kolektiv autorů

Převrácené čtyřrozměrné kurikulum
Odborný článek

Převrácené čtyřrozměrné kurikulum

Malá studie představující výsledky práce specializovaného bostonského pracoviště (CCR) zabývajícího se definováním potřebných změn v kurikulu vyvolaných technologiemi ovlivněným vývojem světa.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Osobnost internetu - Kevin Kelly
Odborný článek

Osobnost internetu - Kevin Kelly

Portrét Kevina Kellyho, známého novináře, zakladatele online časopisu Wired a odborníka na web 2.0.

Bořivoj Brdička

Cesta k dospělosti – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Cesta k dospělosti – 6. ročník ZŠ

Žáci poznávají dospívání jako náročné období plné změn, které prostupují celou osobnost. Chápat dospívání jen jako období tělesných změn by bylo velmi zavádějící a neúplné. Dospívání ve skutečně zralo

Kolektiv autorů

Dvě strany jedné mince – 9. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Dvě strany jedné mince – 9. ročník ZŠ

Žáci vyhledávají a formulují tvrzení, která vystihují jejich osobnost, schopnosti a hodnoty. Procvičují si pozitivní sebehodnocení a učí se vnímat a pojmenovat své silné stránky. Prostřednictvím mezip

Kolektiv autorů

Možnost být vzorem – 9. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Možnost být vzorem – 9. ročník ZŠ

Žáci rozvíjejí schopnost pozitivně hodnotit sebe i druhé a procvičují komunikační dovednosti. Uvědomují si význam vztahů s lidmi, kteří jsou pro jejich život důležití, a zamýšlejí se nad různými život

Kolektiv autorů

Ideál krásy
Odborný článek

Ideál krásy

Tato aktivita přispívá k uvědomění si vztahu k sobě samému, k vlastnímu tělu. Prostřednictvím brainstormové aktivity, zhlédnutého videa a tvorby koláže prostřednictvím digitálních technologií si žák

Mgr. Hanka Neužilová Žáková DiS.

Digitalizace ve vzdělávání