komunikační situace

Materiál obsahuje návod na výukovou jednotku, v níž se žáci seznámí s problematikou vykání a tykání. V evokaci se vychází z konkrétní komunikační situace, kterou žáci komentují a diskutují o ní. V dal

Článek se zabývá klíčovým dokumentem Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Companion Volume with New Descriptors (2018), který komplexně vymezuje mediac

Lekce vychází z rozhovoru s populárním Jirkou Králem v médiu Expres. Po fázi evokace pokračuje kontrolou porozumění a hodnotí youtuberovo vyjadřování. Cílem je posoudit, zda je nespisovná čeština pro

Tato lekce se zaměřuje na rozlišení mluvené a psané formy českého jazyka. Žáci si vyzkouší zahrát dialogy v různých komunikačních situacích a dále je porovnávají s písemným zpracováním. Cílem je, aby

Aktivita „Auf Besuch in Österreich: Wo kann ich übernachten?“ seznamuje žáky s různými formami ubytování v Rakousku a současně představuje vybrané turistické oblasti této země. Žáci pracují se slovní