Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

hlasová rehabilitace

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 4 výsledky
Rukověť tónové prvouky
Odborný článek

Rukověť tónové prvouky

Jakkoliv je teoretické zdůvodnění didaktických postupů důležité, k jejich uplatnění v praxi je rozhodující přehledná nabídka pro učitelskou veřejnost. S cílem rozšířit nové metody v hudební výchově by

Ing Jaromír Ehrenberger

Tónová prvouka
Odborný článek

Tónová prvouka

Téma navazuje na předchozí články ze seriálu Hudební výchova a vrací se k základnímu pěveckému problému dětí – nedostatku rozvoje hudebního sluchu a hlasových pěveckých zkušeností. Právě tyto dvě obla

Ing Jaromír Ehrenberger

Naučme děti v mateřské škole kouzlo „souznění tónů“
Odborný článek

Naučme děti v mateřské škole kouzlo „souznění tónů“

V mateřské škole se stále častěji setkáváme s dětmi, které nemají sluchovou a hlasovou zkušenost se zpěvem. Proto by jejich cesta za písničkou měla začít ovládnutím základní pěvecké dovednosti – schop

Ing Jaromír Ehrenberger

Rozvoj dětské hudebnosti z nulové počáteční úrovně
Odborný článek

Rozvoj dětské hudebnosti z nulové počáteční úrovně

Článek se zabývá hudební výchovou na mateřské a základní škole. Poukazuje na nutnost prvotního vytvoření tónových představ ve sluchové paměti dětí a schopnosti jejich hlasové nápodoby. Definuje základ

Ing Jaromír Ehrenberger