Tento článek se zaměřuje na praktický nácvik tvorby dotazníku. Pracuje se v aplikaci Google Forms (případně jiné obdobné, například SurveyMonkey). V navržené podobě je aktivita využitelná v průběhu ma
Nástroje pro rozvoje vědecké gramotnosti: kvantitativní výzkum prováděný...
Příspěvek se zaměřuje na nástroje, které může učitel se svými studenty na střední škole používat k tomu, aby efektivně prováděli kvantitativní výzkum – od aplikací na tvorbu dotazníků až po analytické
Cizí jazyky – Jak na digitální kompetence na 1. stupni ZŠ
Vyučujete na 1. stupni základní školy a rádi byste do výuky zařadili digitální technologie? Nebo již digitální technologie zařazujete, ale hodila by se vám další inspirace? V následujícím seriálu člán
Svět podcastů – račte vstoupit! Díl osmý: Sbíráme zpětnou vazbu
V této výukové aktivitě se žáci naučí efektivně tvořit dotazník pro sběr zpětné vazby. Sami vymyslí relevantní otázky a posbírají zpětnou vazbu od posluchačů o jejich názoru na nový školní podcast. Na
