Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

analogie

Nalezeno 7 výsledků
Wellerovy metafory vzdělávacích technologií
Odborný článek

Wellerovy metafory vzdělávacích technologií

Zpráva o knize britského profesora Open University Martina Wellera, která se zabývá významem metafor ve vztahu ke vzdělávacím technologiím.

Bořivoj Brdička

AI jako voda, v níž plaveme
Odborný článek

AI jako voda, v níž plaveme

Podobenství názorně ukazující postavení AI v budoucím vývoji lidstva, jak ho přináší vedoucí univerzitní knihovny na australské Charles Sturt University Carlo Iacono.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Lze AI přirovnat k dortu?
Odborný článek

Lze AI přirovnat k dortu?

Zamyšlení nad tím, do jaké míry lze použít podobenství porovnávající umělou inteligenci s dortem, který by nám měl chutnat.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Čím chcete být – kuchařem, nebo šéfem?
Odborný článek

Čím chcete být – kuchařem, nebo šéfem?

Výklad jednoho zajímavého podobenství, které má co říci i učitelům.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Personalizované či personální vzdělávání
Odborný článek

Personalizované či personální vzdělávání

Článek vysvětluje, jak chápe rozdíl mezi personalizovaným a personálním vzděláváním duchovní otec konektivismu Stephen Downes.

Bořivoj Brdička

Velká data? Ne, děkuji!
Odborný článek

Velká data? Ne, děkuji!

První ze dvou článků věnovaných britskému umělci a zároveň odborníkovi na technologie Jamesi Bridlemu. Tento článek popisuje analogii mezi snahou velmocí ovládnout svět prostřednictvím atomové bomby v

Bořivoj Brdička

AI jako svět měnící požár
Odborný článek

AI jako svět měnící požár

Zamyšlení nad významem metafory přirovnávající zavádění AI do výuky k lesnímu požáru.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání