Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Python

Témata
Nalezeno 20 výsledků
Python v hudbě: cykly v jazyce Python, cyklus For
Odborný článek

Python v hudbě: cykly v jazyce Python, cyklus For

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. V šesté aktivitě ze série Python v hudbě si ukážeme, k če

Pavel Konrád

Digitalizace ve vzdělávání
Python v hudbě: ladička
Odborný článek

Python v hudbě: ladička

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. V deváté aktivitě vytvoříme jednoduchou ladičku, která bu

Pavel Konrád

Raspberry Pi a možnosti jeho praktického použití
Odborný článek

Raspberry Pi a možnosti jeho praktického použití

Pokračování zprávy o miniaturním počítači vyvinutém s cílem podpořit výuku programování na všech stupních škol.

Lukáš Kotek

Programování v Pythonu – Porozumění podprogramům
Materiál do výuky

Programování v Pythonu – Porozumění podprogramům

Cílem aktivity je získání schopnosti pracovat s podprogramy s parametry a návratovými hodnotami. Důraz je kladen na podmíněné ukončení provádění podprogramu. Dalším cílem aktivity je upevnění dosavadn

Václav Šimandl

Python v hudbě: funkce
Odborný článek

Python v hudbě: funkce

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. V osmé aktivitě ze série Python v hudbě objevíme nové fun

Pavel Konrád

Digitalizace ve vzdělávání
Python v hudbě: intervaly jako seznam a metody
Odborný článek

Python v hudbě: intervaly jako seznam a metody

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. Ve třetí aktivitě ze série Python v hudbě si ukážeme, jak

Pavel Konrád

Digitalizace ve vzdělávání
Programování v Pythonu – Odchytávání a ošetřování výjimek
Materiál do výuky

Programování v Pythonu – Odchytávání a ošetřování výjimek

Cílem aktivity je získání dovedností zaměřených na výjimky vznikající kvůli vstupním datům nesprávně zadaným uživatelem. Přínosem aktivity je trénink optimalizace programu tak, aby blok kódu ošetřený

Václav Šimandl

Digitalizace ve vzdělávání
Python v hudbě: Úvod do programování
Odborný článek

Python v hudbě: Úvod do programování

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti přenosu informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. Hudba obsahuje nespočet informací, které kóduje buď do vizuální podoby no

Pavel Konrád

Digitalizace ve vzdělávání
Je Auto-GPT prvním krokem k AGI?
Odborný článek

Je Auto-GPT prvním krokem k AGI?

Auto-GPT je novým trendem současnosti. Jaké má schopnosti, jak se liší od chatbota ChatGPT a jak jej lze vyzkoušet? A jedná se o první náznak obecné umělé inteligence?

Jaroslav Mašek

Digitalizace ve vzdělávání
Programování v Pythonu – Nalezení maxima v poli
Materiál do výuky

Programování v Pythonu – Nalezení maxima v poli

Cílem aktivity je získání dovedností spojených s analýzou předloženého problému, návrhem algoritmu pro jeho řešení a jeho implementací. Specifickým cílem aktivity je nalezení (objevení) algoritmu pro

Václav Šimandl

Digitalizace ve vzdělávání
Python v hudbě: skript na akordy
Odborný článek

Python v hudbě: skript na akordy

Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. V druhé aktivitě ze série Python v hudbě sestavíme krátký

Pavel Konrád

Digitalizace ve vzdělávání
Programování v Pythonu – Práce s while cyklem
Materiál do výuky

Programování v Pythonu – Práce s while cyklem

Cílem aktivity je získání schopnosti pracovat s cyklem majícím podmínku na začátku (cyklus while), konkrétně jej použít v situaci, kdy počet opakování není evidentní. Dalším cílem aktivity je upevnění

Václav Šimandl

Digitalizace ve vzdělávání