Výuková aktivita představuje didaktickou hru určenou k procvičování německého jazyka (A1) formou zábavného a motivujícího příběhu. Vstupte s žáky do Dračí sluje a procvičujte němčinu hravou formou. Hr
Žák objevuje spojení učiva matematiky s vlastivědou. Uvědomuje si, že to, co se naučil, je mu užitečné v reálném prostředí. Zobecňuje získané zkušenosti, objevuje zákonitostí, ověřuje si svůj odhad. P
Tato aktivita vede žáky k tomu, aby si jednoduchým a přirozeným způsobem domlouvali volnočasové aktivity v běžných situacích. Žáci pracují s kartičkami představujícími různé činnosti a místa a učí se
Aktivita vede žáky k pozorování a zaznamenávání změn v jejich nejbližším okolí. Úkolem je zakreslit cestu do školy, vybrat tři objekty (např. strom, budovu, rybník), sledovat jejich proměny během jedn
Vzdělávací modul je určen pro začátečníky v němčině a zaměřuje se na tematiku školy a volného času. Žáci se učí pojmenovat a popsat předměty ve třídě, identifikovat studijní obory a diskutovat o rozdí
Materiál představuje jednoduchou praktickou aktivitu, která přirozeným způsobem propojuje učivo matematiky (konkrétně racionální čísla a práci s kladnými a zápornými hodnotami) se zeměpisem, anglickým
Pracovní list je zaměřen na procvičování převodů jednotek formou didaktické hry (pexesa). Žáci vyhledávají dvojice odpovídajících si hodnot v různých jednotkách a tím si upevňují znalosti z oblasti dé
Výpočet rozměrů krabice se čtvercovou podstavou se zadaným povrchem a objemem s využitím soustavy rovnic a řešení kubické rovnice pomocí CAS. Aplikační úloha. Žáci řeší samostatně pod vedením učitele.
Materiál tvoří soubor didaktických kartiček zaměřených na téma fyzikálních veličin (délka, objem, hmotnost, hustota, teplota, čas), jejich značek, jednotek a měřidel. Kartičky jsou zpracovány bilingvn
Úvod do mechaniky 03 – Rychlost rovnoměrného pohybu tělesa
Učební materiál obsahuje dvě položky: prezentaci v PowerPointu a videosoubor. Účelem tohoto učebního materiálu je pomoci učitelům a učitelkám fyziky při výuce učiva „rychlost rovnoměrného pohybu těles
Zpráva o tom, jak svůj postoj k využití mobilů vlastními dětmi na základě studia dostupných výzkumů pozměnil jeden anglický rodič – shodou okolností novinář zabývající se médii.
