Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Umění a kultura›2. stupeň›Hudební výchova›reprodukuje na základě svých individuálních hudebních schopností a dovedností různé motivy, témata i části skladeb, vytváří jednoduché doprovody, provádí jednoduché hudební improvizace
Nalezeno 7 výsledků
Využití ICT technologií v běžné výuce hudební výchovy na základních školách
Odborný článek

Využití ICT technologií v běžné výuce hudební výchovy na základních školách

Hudební výchova – využití ICT technologií v běžné výuce hudební výchovy na základních školách.

PaedDr. Jan Prchal, Mgr. Martin Grobár

Archivní obsah
Digitální hudební kompozice
Odborný článek

Digitální hudební kompozice

Navržená aktivita pro žáky druhého stupně základní školy seznamuje žáky s tématem skládání hudební kompozice, pomocí programu WalkBand, který je ideální pro úplné začátečníky. Aktivita je zaměřena na

Petr Mikuláš

Digitalizace ve vzdělávání
Pulzace, rytmus, metrum
Materiál do výuky

Pulzace, rytmus, metrum

Vysvětlení pojmů pulzace, rytmus a metrum, jejich vztah, procvičení. Náhled materiálu ve formátu PDF.

Mgr. Jarmila Šiřická

Archivní obsah
Krajina jako inspirace zvukových experimentů
Odborný článek

Krajina jako inspirace zvukových experimentů

Příspěvek přibližuje několik možných forem hudebně tvořivé činnosti v rámci hudební výchovy, jejichž společným jmenovatelem je krajina a její geografické poznávání.

Mgr. Petr Drkula Ph.D.

Archivní obsah
Fuga 2
Materiál do výuky

Fuga 2

Materiál obsahuje motivační báseň o hudebních nástrojích, při které se žáci snaží vytvářet verš, a zadání pro samostatný úkol. Náhled materiálu ve formátu PDF.

Mgr. Jarmila Šiřická

Archivní obsah
Měsíc hudebně tvořivých experimentů
Odborný článek

Měsíc hudebně tvořivých experimentů

Příspěvek nabízí několik tematicky laděných kreativních aktivit, které mohou rozsahem zahrnout měsíc vyučovací náplně hudební výchovy v jedné třídě.

Mgr. Petr Drkula Ph.D.

Archivní obsah
Hry v hudební výchově na základní škole
Odborný článek

Hry v hudební výchově na základní škole

Příspěvek obsahuje jedenáct inspirativních námětů v podobě hudebních her (rytmické, rytmicko – pohybové apod), které autorka sama vyzkoušela a zařadila do výuky.

Libuše Čulíková

Archivní obsah