Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Člověk a příroda›2. stupeň›Přírodopis›Neživá příroda›rozlišuje důsledky vnitřních a vnějších geologických dějů, včetně geologického oběhu hornin i oběhu vody
Nalezeno 23 výsledků
Tajemství ropy
Odborný článek

Tajemství ropy

Článek popisuje aktivitu, jejímž prostřednictvím se žáci mohou dozvědět o výskytu ropy a procesech, které vedou k jejímu vzniku. Aktivita zároveň vyvrací poměrně rozšířenou miskoncepci, že ropa se nac

Jakub Holec

Archivní obsah
První jarní den
Odborný článek

První jarní den

Žáci charakterizují změny v přírodě spojené s příchodem jara. Vypíší si slova v angličtině, která se daného tématu týkají. Naučí se určovat čas v angličtině (celé hodiny).

Mgr. Marie Horčičková

Archivní obsah
Zemětřesení v ČR
Materiál do výuky

Zemětřesení v ČR

Pracovní list (aktivita) zaměřená na vyhledávání informací. Předpokládá možnost přístupu k internetu ať už v počítačové učebně nebo metodou BYOD („bring your own device“). Základním a doporučeným zdro

Petr Tišl

Archivní obsah
Horninový cyklus
Odborný článek

Horninový cyklus

Žáci se v aktivitě praktickou a činnostní formou seznámí s horninovým cyklem a jeho průběhem. Aktivita je vhodná do venkovního prostředí a její realizace předpokládá dramatické ztvárnění základních dr

Jakub Holec

Archivní obsah
Typy sopek
Materiál do výuky

Typy sopek

Cílem této aktivity je, aby žáci graficky a kreativně aplikovali znalosti hlavních pojmů, které se naučili o štítových sopkách a stratovulkánech. Na základě poznámek z prezentace ,,Typy sopek” si žáci

Jakub Holec

Provrtání do zemského nitra
Odborný článek

Provrtání do zemského nitra

Výuková lekce, která se zaměřuje na pochopení stavby zemského tělesa. Lekce je strukturována podle třífázového modelu učení – evokace, uvědomění, reflexe. Žáci identifikují vrstvy Země a popisují jeji

Jakub Holec

Eroze půdy tekoucí vodou
Odborný článek

Eroze půdy tekoucí vodou

Jednoduchá experimentální aktivita, ve které žáci simulují podmínky eroze půdy tekoucí vodou. Žáci provádějí pozorování a měření toho, jak na různé půdy působí tekoucí voda. Přitom vyvozují závěry týk

Jakub Holec

Archivní obsah
Zlomy: modelace poruch zemské kůry
Odborný článek

Zlomy: modelace poruch zemské kůry

Žáci se formou ilustrativní aktivity seznámí se základními typy zlomových poruch zemské kůry.

Jakub Holec

Archivní obsah
Geologické děje
Odborný článek

Geologické děje

Geologické děje působící uvnitř planety i na jejím povrchu je možné napodobit pomocí modelů a simulací. Obsahem článku je ve výuce realizovaný videoprojekt v rámci online výuky přírodopisu, ve kterém

Kolektiv autorů

Mořská eroze
Odborný článek

Mořská eroze

Článek představuje praktickou aktivitu pro výuku o neživé přírodě. Aktivita se zaměřuje na působení moře jako erozního činitele, který utváří a modeluje mořské pobřeží. Žáci prakticky napodobí mořské

Bc. Pavlína Holcová

Archivní obsah
Eroze pobřeží
Materiál do výuky

Eroze pobřeží

Cílem výukové aktivity je lépe porozumět pobřežní erozi (nebo depozici) působené vlnami a zvyšováním hladiny moře v určité oblasti. Žáci individuálně nebo ve skupinové práci využívají reálná data o ob

Jakub Holec

Zkoumáme zemětřesení
Materiál do výuky

Zkoumáme zemětřesení

Žáci s využitím aplikace Google Earth a dat Geologické služby Spojených států (United States Geological Survey) ve dvojicích zkoumají výskyt zemětřesení v Evropě. Následně porovnávají místa častého vý

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání