Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Matematika a její aplikace›1. stupeň›Matematika a její aplikace›Závislosti, vztahy a práce s daty›1. období›doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel
Nalezeno 18 výsledků
Piktogram, graf
Materiál do výuky

Piktogram, graf

Žáci se seznámí s piktogramem, pracují podle daného klíče, doplní piktogram podle zadání, odpovídají na dané otázky. Navrhnou a nakreslí vlastní návrh na poštovní známku, doplní její hodnotu. Doplní t

Mgr. Eva Macháčková

Archivní obsah
Autobus
Odborný článek

Autobus

Hejného metoda posiluje budování schémat, napojuje je na sebe a vyvozuje z nich konkrétní úsudky.

Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.

Archivní obsah
Krychlové stavby
Odborný článek

Krychlové stavby

Hejného metoda posiluje budování schémat, napojuje je na sebe a vyvozuje z nich konkrétní úsudky. Děti poznávají vlastnosti krychle a co všechno se dá z krychlí stavět.

Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.

Archivní obsah
Grafy pro malé školáky
Materiál do výuky

Grafy pro malé školáky

Jednoduché obrázkové tabulky a slovní úlohy vyjádřené grafy. Žáci určují, který graf odpovídá obrázkům, doplňují údaje a porovnávají data.

Magdalena Málková

Archivní obsah
Prostředí krokování a schody
Odborný článek

Prostředí krokování a schody

Hejného metoda posiluje budování schémat, napojuje je na sebe a vyvozuje z nich konkrétní úsudky.

Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.

Archivní obsah
Pavučiny
Odborný článek

Pavučiny

Hejného metoda posiluje budování schémat, napojuje je na sebe a vyvozuje z nich konkrétní úsudky.

Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.

Archivní obsah
Grafy ve výuce – tři náměty pro 1. stupeň ZŠ
Odborný článek

Grafy ve výuce – tři náměty pro 1. stupeň ZŠ

V učebnicích a pracovních sešitech najdeme cvičení na čtení či doplňování grafů. Považujeme za důležité, aby měli žáci také možnost sledovat celý proces vzniku grafu – a tomu jsou věnované 3 tipy/kapi

Mgr. Pavlína Hublová

Archivní obsah
U pekaře
Materiál do výuky

U pekaře

Materiál k procvičení sčítání a odčítání v oboru 0 - 20. Žák bude řešit slovní úlohu, řadit čísla, pracovat s chybou a doplňovat tabulku.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Rádi bychom věděli, co přináší štěstí – ČÍSLO
Odborný článek

Rádi bychom věděli, co přináší štěstí – ČÍSLO

Čísla v našem životě. Šťastná či nešťastná. Čísla, která nám v životě pomáhají. V tomto bloku se s žáky zamýšlíme nad důležitostí a významem čísel pro náš běžný život.

Mgr. Hana Kleisová

Archivní obsah
Hmotnost
Materiál do výuky

Hmotnost

Pracovní listy jsou určeny k prohloubení znalostí učiva o hmotnosti. Žáci vyjádří hmotnost určenou obrázky, doplní číslice na stupnice měřidel, zapíší hmotnost předmětů danou závažími. Vyřeší jednoduc

Mgr. Eva Macháčková

Archivní obsah
Obrázkové piškvorky
Materiál do výuky

Obrázkové piškvorky

Soubor obsahuje herní plán k tradiční hře piškvorky. Při hře lze zvolit křížky versus kolečka, nebo medvídci versus šneci. Materiál je vhodné zalaminovat.

Mgr. Tereza Chaloupková

Archivní obsah
Pracujeme s diagramy
Materiál do výuky

Pracujeme s diagramy

Žáci se seznámí s jednoduchým sloupcovým diagramem. Naučí se z diagramu zjišťovat potřebné údaje. Tyto údaje zapisují do překreslené tabulky. Na závěr se ohodnotí známkou.

Zdeněk Hanzelín

Archivní obsah