Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Jazyk a jazyková komunikace›1. stupeň›Cizí jazyk›Řečové dovednosti›1. období›rozumí obsahu jednoduchého krátkého mluveného textu, který je pronášen pomalu, zřetelně a s pečlivou výslovností, pokud má k dispozici vizuální oporu
Nalezeno 8 výsledků
Evropské jazykové portfolio a jeho využití při výuce anglického jazyka
Odborný článek

Evropské jazykové portfolio a jeho využití při výuce anglického jazyka

Nedílnou součástí úspěšné reformy vzdělání v současnosti je prvek osobní zodpovědnosti za vlastní proces učení se a samostatnosti v přístupu k vlastnímu vzdělání. Tyto kompetence mohou být úspěšně bud

PaedDr. Miluška Karásková

Archivní obsah
Čeština pro žáky-cizince: 18 – Počasí
Odborný článek

Čeština pro žáky-cizince: 18 – Počasí

Příspěvek seznamuje žáky-cizince se slovní zásobou na téma počasí, zabývá se metodickým postupem pro výuku a navazuje na slovní zásobu z předchozích lekcí, zejména na téma oblečení a čas. Žáci budou z

Mgr. Jana Hlaváčková

Archivní obsah
Povídání o vánočních tradicích v angličtině s využitím ozobotů
Odborný článek

Povídání o vánočních tradicích v angličtině s využitím ozobotů

Článek ukazuje, jak může učitel s využitím robotické pomůcky zábavným způsobem procvičit se žáky používání přítomného času prostého v angličtině a propojit výuku angličtiny s vlastivědou (téma vánoční

Mgr. Kateřina Hrbková

Digitalizace ve vzdělávání
Jak učit výslovnost tak, aby to žáky bavilo?
Odborný článek

Jak učit výslovnost tak, aby to žáky bavilo?

Článek Jak učit výslovnost tak, aby to žáky bavilo? vás zve k návštěvě webináře, který proběhne 29. 9. 2016. Webinář se bude zabývat problematikou vlastního používání, vysvětlování i nácviku co nejlep

Mgr. Sylvie Doláková

Archivní obsah
Jigsaw speaking - beginners
Materiál do výuky

Jigsaw speaking - beginners

Pracovní list pro dvojice žáků k procvičení správného tvoření otázek, kladných a záporných vět se slovesem be/have.

Mgr. Dagmar Csatová

Archivní obsah
Problémy integrace žáků s odlišným mateřským jazykem
Odborný článek

Problémy integrace žáků s odlišným mateřským jazykem

Zařazení žáků s odlišným mateřským jazykem do výuky formou inkluze se setkává s vážnými problémy, ať už ze strany žáka (vyčlenění ze sociální skupiny v důsledku neznalosti vyučovacího jazyka), tak hla

Ing. Terezie Hrubá

Archivní obsah
Tradigitální přístup k výuce angličtiny na ZŠ
Odborný článek

Tradigitální přístup k výuce angličtiny na ZŠ

Navzdory tomu, jak silný vliv mají v současnosti digitální technologie ve všech oblastech lidského života, není nutno se vzdávat všech osvědčených tradičních postupů při výuce cizího jazyka. Je jen tř

PhDr. Helena Havlíčková

Archivní obsah
The Rainbow of English aneb sebehodnocení ve výuce angličtiny
Odborný článek

The Rainbow of English aneb sebehodnocení ve výuce angličtiny

Příklad dobré praxe je zaměřen na využití vlastních sebehodnoticích deskriptorů na 1. stupni ZŠ hravou formou. Cílem je, aby si žák uvědomil dosažení znalosti a dovednosti při výuce angličtiny a posíl

Mgr. Eva Voborníková

Archivní obsah