Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›předškolní vzdělávání›Číselné a matematické pojmy›Grafomotorické
Nalezeno 23 výsledků
Globální rozvojové vzdělávání – rozvojové země
Odborný článek

Globální rozvojové vzdělávání – rozvojové země

Cílem lekce je seznámit děti s pojmem rozvojová země. Na příkladu imaginárních států si vyzkoušejí, co všechno takto chudé země potřebují pro lepší život. V tomto případě je vhodné, aby jedna aktivita

Bc. Markéta Šmydkeová

Archivní obsah
Psaní číslic v tabulce
Materiál do výuky

Psaní číslic v tabulce

Pracovní listy vhodné pro rozvoj grafomotoriky a matematických představ, orientace v tabulce.

Bc. Regina Pivková

Archivní obsah
Za dobrodružstvím kolem světa
Odborný článek

Za dobrodružstvím kolem světa

Tento inspirativní článek může sloužit učitelkám v mateřských školách jako didaktická pomůcka při integrovaném bloku. Projekt je motivován interkulturním prostředím a procestujete s ním všechny světad

Mgr. Radka Perglerová

Archivní obsah
Dramatická výchova v MŠ – I. část
Odborný článek

Dramatická výchova v MŠ – I. část

Dramatická výchova v MŠ je jedním z prostředků, který napomáhá uplatňovat základní požadavky edukačního prostředí mateřské školy, a to vzhledem k Rámcovému vzdělávacímu programu pro předškolní vzděláv

Bc. Radmila Michlíčková

Archivní obsah
Šmoulování
Odborný článek

Šmoulování

Téma je motivováno Šmoulími kamarády a využívá období vstupu do MŠ na počátku školního roku, kdy se vytvářejí nové vztahy mezi dětmi i dospělými v novém prostředí. Šmoulové jsou, tak jako lidé, každý

Bc. Hana Nováková

Archivní obsah
Práce se sluchově postiženým dítětem integrovaném v prostředí mateřské školy s waldorfským programem
Odborný článek

Práce se sluchově postiženým dítětem integrovaném v prostředí mateřské školy s...

Článek se zabývá integrací sluchově postiženého dítěte do mateřské školy. Vymezuje legislativní rámec integrace. Představuje práci se sluchově postiženým dítětem v mateřské škole s waldorfským program

Mgr. Šárka Krutská

Archivní obsah
Obři a trpaslíci
Odborný článek

Obři a trpaslíci

Základním tématem programu jsou předmatematické představy, které se promítají do činností jako: porovnání velikostí, porovnávání, třídění a řazení. Vyučující klade důraz na přesný popis a strukturu vě

Mgr. Kateřina Filkova

Madlenka a brejličky
Odborný článek

Madlenka a brejličky

Článek uvádí inspirace pro práci s knihou Madlenka a brejličky, kterou je možné využít (nejen) v rámci inkluzivního vzdělávání. Prostřednictvím vyprávění je možné dětem zprostředkovat pocity dětí, kte

L. Zemanová, M. Bergmannová

Archivní obsah
Poznáváme Martina
Odborný článek

Poznáváme Martina

Dětem představujeme tradici pozdního chladného podzimu – svátek svatého Martina. Na známé pranostice vysvětlujeme změny počasí a zároveň objasníme význam slavné postavy. Postava Martina nám předkládá

Bc. Hana Hrabalová

Archivní obsah
Narozeniny naší Micky
Materiál do výuky

Narozeniny naší Micky

Materiál pro děti z mateřských škol. Na základě poslechu jednoduchých říkanek a dobré zrakové analýzy děti doplňují na dorty jednotlivých koček tolik svíček, kolik na obrázcích vidí květin.

Mgr. Vendula Dovole

Archivní obsah
Dramatická výchova v MŠ – II. část
Odborný článek

Dramatická výchova v MŠ – II. část

Dramatická výchova v MŠ je jedním z prostředků, který napomáhá uplatňovat základní požadavky edukačního prostředí mateřské školy, a to vzhledem k Rámcovému vzdělávacímu programu pro předškolní vzděláv

Bc. Radmila Michlíčková

Archivní obsah
Kreslení s počítáním
Materiál do výuky

Kreslení s počítáním

Pracovní listy pro žáky předškolního věku, ve kterých dle zadaného počtu dokreslují prvky do obrázku (počet oken apod.). Listy rozvíjejí zejména základní číselné a matematické pojmy, grafomotoriku, ko

Mgr. Klára Soldánová

Archivní obsah