Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
RNDr. Jaroslav Kusala

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 13 výsledků
Dva reproduktorky
Odborný článek

Dva reproduktorky

Návod na zhotovení dvou verzí modelu dynamického reproduktoru. Pomůcka je určena k názorné demonstraci působení magnetického pole na vodič s proudem a k objasnění funkce reproduktoru.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Debrujáři a výuka fyziky
Odborný článek

Debrujáři a výuka fyziky

Mladí debrujáři jsou skupinkami chlapců a děvčat ve věku 7 až 18 let, kteří mají aktivní zájem o vědu a techniku. Formou zábavných pokusů s jednoduchými pomůckami se snaží vlastníma rukama objevovat z

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Tři jednoduché optické pomůcky
Odborný článek

Tři jednoduché optické pomůcky

Instrukce na výrobu pomůcek, které si mohou snadno vyrobit sami žáci. Článek je doplněn fotografiemi.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Zářivky
Odborný článek

Zářivky

Úspory energie jsou v popředí zájmu společnosti. Jednou z možností, jak co nejlépe využít elektrickou energii, je náhrada klasických žárovek zářivkami.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Lucie noci upije…
Odborný článek

Lucie noci upije…

Námět na spolupráci mezi „informatikou“, fyzikou a zeměpisem (geografií) při výuce astronomie. S využitím internetu vyhledávají žáci informace o délce dne v období kolem zimního slunovratu.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Pár pokusů z elektrostatiky
Odborný článek

Pár pokusů z elektrostatiky

Význam elektrostatiky začal růst až v polovině 20. století, dnes už najdeme elektrostatické aplikace všude kolem nás.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Internet jako globus
Odborný článek

Internet jako globus

Příspěvek upozorňuje na pedagogické možnosti využití programu znázorňujícího osvětlení zemského povrchu. Program se uplatní při probírání tématu "Vesmír" formou problémové výuky v různých předmětech.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Země rotuje a Slunce svítí
Odborný článek

Země rotuje a Slunce svítí

Námět na spolupráci mezi informatikou, fyzikou a zeměpisem při výuce astronomie. S využitím internetu vyhledávají žáci informace o délce dne v období kolem zimního slunovratu.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Kolik měří slepičí krok?
Odborný článek

Kolik měří slepičí krok?

Námět na spolupráci mezi informatikou, fyzikou a zeměpisem (geografií) při výuce astronomie. S využitím internetu vyhledávají žáci informace o době trvání dne v období kolem zimního slunovratu.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
S tradičním přístupem nevystačíme
Odborný článek

S tradičním přístupem nevystačíme

Autor předkládá analýzu malé oblíbenosti vzdělávacího oboru Fyzika mezi žáky a uvádí několik tipů, jak tento obor žákům přiblížit.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Digitální fotografie
Odborný článek

Digitální fotografie

Fotografická technika a s ní i fotografování se velm irychle vyvíjí, proto je třeba na tento vývoj reagovat i v rámci školní výuky a neučit žáky to, co jim nebude k užitku. Místo kalsického fotoaparát

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah
Ploché obrazovky
Odborný článek

Ploché obrazovky

V hodinách fyziky lze často využít aktuálních technických novinek k zaujetí žáků a zároveň k názorné demonstraci některých fyzikálních zákonů.

RNDr. Jaroslav Kusala

Archivní obsah