Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

střední škola

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 10 výsledků
Pracovní list – možnosti absolventa ZŠ 1
Materiál do výuky

Pracovní list – možnosti absolventa ZŠ 1

Pracovní list by měl žákům pomoci se základními způsoby hledání informací o středních školách na internetu. Pracovní list předpokládá použití počítačů vybavených připojením k internetu. Vzhledem k úko

Bc. Pavel Žižka

Archivní obsah
Podpora žáků s odlišným mateřským jazykem na Karlínské obchodní akademii
Odborný článek

Podpora žáků s odlišným mateřským jazykem na Karlínské obchodní akademii

Karlínskou obchodní akademii navštěvuje několik desítek žáků s odlišným mateřským jazykem. Školní psycholožka Barbora Růžičková popisuje podporu, kterou jim škola nabízí.

Mgr. Barbora Růžičková

Archivní obsah
The Educational system
Materiál do výuky

The Educational system

Pracovní list seznamuje studenty se základní slovní zásobou k tématu vzdělávací systém a zároveň je stimuluje ke konverzaci.

Mgr. Nela Vlachová

Archivní obsah
Generace Z skládá poklonu
Odborný článek

Generace Z skládá poklonu

Jak si teenageři mezi sebou skládají poklonu? Například prostřednictvím sociální sítě Gas. Jak tato síť funguje, proč je mezi středoškoláky tak populární a co vše lze z tohoto trendu vyčíst?

Jaroslav Mašek

Vzdělávací modulový program projektu Kompetence leadera úspěšné školy (KLÚŠ)
Odborný článek

Vzdělávací modulový program projektu Kompetence leadera úspěšné školy (KLÚŠ)

Cílem projektu Kompetence leadera úspěšné školy (KLÚŠ, reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_032/0008145) je vytvoření a ověření vzdělávacích modulových programů, vzdělávacích materiálů a odborných metodi

Mgr. Barbora Mlčochová

Digitalizace ve vzdělávání
Příprava učitelů středních škol z historického pohledu
Odborný článek

Příprava učitelů středních škol z historického pohledu

Článek přináší informace o vzdělávání budoucích učitelů středních škol v minulosti. Především se zaměřuje na 19. a 20. století.

PaedDr. Lucie Zormanová Ph.D

Archivní obsah
Finanční gramotnost v učebnicích matematiky
Odborný článek

Finanční gramotnost v učebnicích matematiky

Článek hodnotí obsah některých současných učebnic matematiky pro základní a střední školy z pohledu budování finanční gramotnosti žáků. Upozorňuje na nejčastěji uváděné typy matematických úloh a pouka

RNDr. Jarmila Robová CSc.

Archivní obsah
Metody výzkumu pro prvobadatele
Odborný článek

Metody výzkumu pro prvobadatele

Publikace je koncipována jako návod pro začínající badatele a obsahuje vše od tvorby počátečního projektu zamýšleného výzkumu přes sběr dat až po jejich následnou analýzu a interpretaci. Je psána před

Tomáš Razím

Code Week 2016 aneb Jak jsme se neučili programovat
Odborný článek

Code Week 2016 aneb Jak jsme se neučili programovat

Článek o tom, jak je také možné pojmout týden evropského programování a zařadit ho do výuky ICT na střední škole.

Jaroslav Mašek

Archivní obsah
Vzdělávací program Studentský parlament jako nástroj pro rozvoj kompetencí pro demokratickou kulturu
Materiál do výuky

Vzdělávací program Studentský parlament jako nástroj pro rozvoj kompetencí pro...

Program seznamuje žáky s významem a funkcí školního parlamentu ve škole. Žáci se vhodnou formou dozvědí, jaké jsou kroky pro založení parlamentu ve škole. Cílem je, aby se žáci ve školním parlamentu p

Ing. Renáta Müller