sametová revoluce

Pracovní listy připomínají významné dny naší historie, které byly uznány jako státní svátky. Pracovní listy je možné použít jednotlivě při příležitosti oslav státních svátků.

Žáci zhlédnou online výstavu Sametová revoluce na stránkách Národního muzea. V průběhu sledování videí a kvízů odpovídají na otázky nabídnuté v pracovním listu, dále mohou vyhledávat rozšiřující infor

Učební materiál je určený k procvičování a opakování. Je vhodný pro jednotlivce, dvojice nebo skupiny. Součástí materiálu jsou pracovní listy včetně řešení pro vyučující, domina a skládačky.

Cílem výukové lekce je práce s autentickým dokumentem vytvořeným oficiálním totalitním režimem, seznámení se se situací kolem 17. 11. 1989 a lidmi zakládajícími Občanské fórum, opozičními osobnostmi t

Výuková aktivita je určena žákům druhého stupně základní školy a nižšího stupně víceletého gymnázia, kde se v rámci dějepisu nebo výchovy k občanství probírají dějiny konce 20. století. Dále může slou

Vnímání událostí spojených s pádem komunistického režimu je podstatnou složkou historického vědomí české společnosti. Listopad 1989, který odstartoval sociální změny v naší zemi, je výrazným dějinným

Jednoduše shrnuté události 20. století pro žáky ZŠ speciální i ZŠ praktické, hodí se i pro studenty středních praktických škol.

Během vyučovací hodiny si žáci prohloubí znalosti o tzv. sametové revoluci. Zjistí a upevní si informace o skutečnosti, že listopadové události jsou součástí dlouhodobých akcí, kdy docházelo ke střetů

Výuková aktivita je určena žákům druhého stupně základní školy a nižšího stupně víceletého gymnázia, kde se v rámci dějepisu nebo výchovy k občanství probírají dějiny konce 20. století. Dále může slou

Vzdělávací lekce „1989 – rok zlomů“ žákům přibližuje skrze jednoduché aktivity a skupinovou práci s historickými prameny příčiny, průběh a důsledky sametové revoluce v širším kontextu celého roku 1989

Vzdělávací aktivita žákům přibližuje historický význam státního svátku Dne boje za svobodu a demokracii a Mezinárodního dne studentstva. Aktivita je postavena na práci ve skupinách s indiciemi (citát

Materiál se zaměřuje na státní svátek 1. ledna jako Den obnovy samostatného českého státu a na vývoj státního zřízení na území České republiky v letech 1989–1993. Žáci prostřednictvím skupinové práce