rozhlas

Mediální výchova na prvním a druhém stupni základní školy speciální - chápání podstaty mediálního sdělení.

Článek shrnuje stěžejní témata ze setkání s novinářem a moderátorem Václavem Žmolíkem, zasazená do kontextu proměn rozhlasu a televize od konce 20. století po současnost. Patří k nim: úloha mediální o

Radiové vlny, první pokusy o vysílání a počátky pravidelného vysílání ve světě, postoj veřejnosti k rozhlasu, rozhlas po drátě, výzkum rozhlasového vysílání.

Využití školního rozhlasového vysílání při tvorbě ankety jako součást jazykové výchovy.

Žáci jsou schopni vyjmenovat různé druhy masmédií a určit dobu jejich vzniku. V průběhu kreativního workshopu vytváří informační plakát, a tak porozumí základním principům fungování vybraného masmédia

Co je mediální technologie. Důvody rozvoje technologií. Přelomy v technologiích záznamu a přenosu informací. Otázky spojené s technologiemi. Konvergence. Digitalizace. Multimédia.

Základní princip vysílání, přenosu a přijímání rozhlasového vysílání.