první republika

Materiál se zaměřuje na význam státního svátku 28. října, vznik samostatného Československa v roce 1918 a hodnoty spojené se samostatností, demokracií a občanstvím. Žáci nejprve pracují s obrázky česk

Didaktická hra pro 2 – 5 hráčů, při které opakujeme historické učivo týkající se našich zemí v období vzniku a trvání Československé republiky. Zároveň rozvíjíme logické myšlení a herní strategii žáků

Žáci prostřednictvím četby dobového textu z časopisu „Kalendář česko-židovský“ z roku 1919 zkoumají problematiku národní identity a její nejednoznačnosti v období vzniku Československa. Na příkladu ko

Dědečkovo vyprávění stručně seznamuje žáky s dějinami 1. poloviny 20. století. Každé období ukončeno úkolem.

Badatelská lekce se zabývá průběhem hospodářské krize na přelomu 20. a 30. let 20. století a jejími dopady na život nezaměstnaných v Československu. Žáci postupně analyzují několik zdrojů (text písně,

Jednoduše shrnuté události 20. století pro žáky ZŠ speciální i ZŠ praktické, hodí se i pro studenty středních praktických škol.

Srovnání volebních výsledků v ČSR v letech 1925 a 1935.

Prostřednictvím analýzy dobové mapy žáci pojmenovávají a určují základní průmyslová odvětví Československa a jejich geografickou polohu. Následná práce s dobovými reklamami žákům přibližuje významné p

Pracovní list sloužící k doplnění či zopakování učiva o životě, kultuře a politice v období první republiky.

Hodina je zaměřena na význam české a německé kultury v první republice. Žáci analyzují dva články z dobového tisku, které popisují návštěvy prezidenta Masaryka v pražském Národním divadle a pražském N

Lekce seznamuje žáky s mnohonárodnostním charakterem první Československé republiky a s postavením národnostních menšin. Prostřednictvím poslechu dobového pramene, četby novinových článků a následné d

Žák pracuje s textovým pramenem, vyhledává a hodnotí informace. Pracovní list může být východiskem k diskusi či úvaze.