petice

Informační revoluce přinesla postupně celou řadu změn také do občanské společnosti, která jich může efektivně využívat. V článku si ukážeme některé možnosti, jak se občansky podílet na řadě aktivit s

Sada losovacích kartiček pro rychlé dělení do dvojic, trojic, čtveřic, pětic a šestic. Sada je použitelná až pro třicet žáků.

Lekce, ve které musí žáci uplatnit znalosti z předchozích hodin o dělnickém hnutí v 19. stol., národním hnutí v 1. pol. 19. stol. a evropských revolucích 1. pol. 19. stol. a roku 1848. Zároveň zaujíma

V médiích se objevuje spoustu čísel z výzkumů, průzkumů, anket apod. V médiích i sociálních sítích jsou mnohdy různá čísla uvedena jako fakt, který odpovídá názorům celé populace. Někdy se na ně odvol

Příspěvek obsahuje text petice z roku 1848 ze Svatováclavských lázní. Žáci mají za úkol text podrobně rozebrat, diskutovat o něm, zjistit jeho význam a vypracovat další doplňující úkoly k textu.

Vzdělávací lekce „1989 – rok zlomů“ žákům přibližuje skrze jednoduché aktivity a skupinovou práci s historickými prameny příčiny, průběh a důsledky sametové revoluce v širším kontextu celého roku 1989