Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

online nástroje

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 8 výsledků
Zábavné bezplatné nástroje pro interaktivní a kolaborativní výuku
Odborný článek

Zábavné bezplatné nástroje pro interaktivní a kolaborativní výuku

Článek přináší přehled zajímavých autorem ověřených online aplikací použitelných ve výuce založený na zprávě Gates Foundation a výběru amerického učitele Kelly Walshe.

Radek Čuma

Padlet aneb Hobbys und Sport ve výuce němčiny
Odborný článek

Padlet aneb Hobbys und Sport ve výuce němčiny

Padlet je online aplikace a všestranný nástroj, který je jednoduchý na přípravu a intuitivní pro uživatele, kteří chtějí vkládat a soustředit obsah k jednomu tématu na jedno místo. Padlet lze využít v

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Videokonference s neznámou třídou ve výuce angličtiny
Odborný článek

Videokonference s neznámou třídou ve výuce angličtiny

Videokonference pomocí Mystery Hangout nebo Mystery Skype je edukační hra, při které se dvě třídy z rozdílných zemí v domluvený den a hodinu sejdou a snaží se uhodnout, ze které země a ze kterého měst

Mgr. Petra Boháčková

Archivní obsahDigitalizace ve vzdělávání
Virtuální Vikingové
Odborný článek

Virtuální Vikingové

Článek popisuje zajímavou aktivitu Lynbrook High School z kalifornského San Jose, kde se organizovaná skupina žáků zabývá podporou zavádění technologií do výuky a pomocí učitelům

Radek Vopršálek

Sada nástrojů Cedefop proti předčasným odchodům ze vzdělávání
Odborný článek

Sada nástrojů Cedefop proti předčasným odchodům ze vzdělávání

Cedefop představuje aktualizovanou sadu online nástrojů, kterou vytvořil, aby přispěl ke snížení předčasných odchodů žáků z odborného vzdělávání a přípravy.

Aneta Vencovská

Archivní obsah
Jak poznáme, co je pro nás zdravé?
Odborný článek

Jak poznáme, co je pro nás zdravé?

Co ovlivňuje naše dobré pocity, motivaci k práci? Jakou roli hraje volba toho, co nám přináší radost, nabíjí nás energií? Jak to vše ovlivňuje naši pohodu, zdraví, působí preventivně na naši psychiku?

Mgr. Daniel Janata

Digitalizace ve vzdělávání
Thinglink aneb Deutsche Städte interaktivně ve výuce němčiny
Odborný článek

Thinglink aneb Deutsche Städte interaktivně ve výuce němčiny

Online aplikace Thinglink má široké využití nejenom v hodinách cizích jazyků. Jedná se o kreativní nástroj, který lze použít na místo klasických powerpointových prezentací. Žáci vytvářejí interaktivní

Mgr. Ivana Brabcová

Archivní obsahDigitalizace ve vzdělávání
Kybernetická bezpečnost ve výuce informatiky
Odborný článek

Kybernetická bezpečnost ve výuce informatiky

Článek představuje nástroje pro teoretickou a laboratorní výuku v oblasti kybernetické bezpečnosti. Tyto nástroje jsou volně dostupné prostřednictvím online portálu TechPedia a Portálu pro kybernetick

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání