Kybernetická bezpečnost ve výuce informatiky

Kybernetická bezpečnost ve výuce informatiky

Anotace

Článek představuje nástroje pro teoretickou a laboratorní výuku v oblasti kybernetické bezpečnosti. Tyto nástroje jsou volně dostupné prostřednictvím online portálu TechPedia a Portálu pro kybernetickou bezpečnost (viz odkazy níže). Jejich součástí je přehledný teoretický výklad i praktické laboratorní úlohy, které lze využít ve středoškolské výuce informatiky nebo odborných předmětů týkajících se ICT. Studenti se prostřednictvím konkrétních příkladů seznamují s bezpečnostními hrozbami v digitálním prostředí a se způsoby jejich prevence.

Kontext a cíle aktivity

Digitální technologie jsou dnes běžnou součástí každodenního života studentů. Současně však roste počet kybernetických útoků, úniků dat a dalších bezpečnostních incidentů, které mohou ohrozit jednotlivce i organizace. Základní orientace v oblasti kybernetické bezpečnosti proto patří mezi důležité součásti digitální gramotnosti, a stále častěji se objevuje také ve školních vzdělávacích programech.

Výukové nástroje (teoretické materiály a praktické laboratorní úlohy) vznikly v rámci projektu CYB-FUT (Kybernetická bezpečnost pro budoucnost), jehož cílem je zvýšit povědomí studentů a učitelů o kybernetických hrozbách a o základních způsobech ochrany v digitálním prostředí.

Předmět: informatika / ICT

Stupeň vzdělávání: střední školy, vyšší odborné školy

Časová dotace: 2 vyučovací hodiny na každé téma

Aktivita podporuje rozvoj digitální kompetence podle RVP, zejména schopnost: