Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

kompetence k řešení problémů

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 13 výsledků
Přírodovědná praktika
Odborný článek

Přírodovědná praktika

Zařazení předmětu Přírodovědná praktika do ŠVP reaguje na nutnost zvýraznit praktické činnosti v přírodovědných předmětech (Fyzice, Biologii, Chemii).

VÚP Praha

Archivní obsah
Učíme se rozumět chlapcům
Odborný článek

Učíme se rozumět chlapcům

Obsahem příspěvku je shrnutí získaných zkušeností v práci s předškolními dětmi, zejména s chlapci. Respektování jejich odlišností ve vývoji a praktická orientace stylu vzdělávání zohledňující jejich z

Alžběta Palatinová

Archivní obsah
Půda pod našima nohama - zkoumání půdních druhů
Odborný článek

Půda pod našima nohama - zkoumání půdních druhů

Půda je často přehlíženým, ale klíčovým ekosystémem pod našima nohama. Tato praktická aktivita umožňuje žákům objevit rozmanitost půd přímo ve svém okolí a pochopit jejich význam prostřednictvím vlast

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání
Školní televize
Odborný článek

Školní televize

Žáci se díky práci ve školní televizi seznamují s využitím mediální výchovy a multimédií ve výuce.

VÚP Praha

Archivní obsah
Výchova k manželství a rodičovství
Odborný článek

Výchova k manželství a rodičovství

Cyklus seminářů je určen pro všechny ročníky čtyřletého i osmiletého gymnázia. Prostřednictvím přednášek a diskusí si žáci pozitivně dotvářejí svůj hodnotový systém, učí se odpovědnosti za sebe i za s

VÚP Praha

Archivní obsah
ICT v matematice
Odborný článek

ICT v matematice

Smyslem tohoto příkladu dobré praxe je ukázat integraci části vzdělávacího obsahu oboru Informatika a ICT do předmětu Matematika.

VÚP Praha

Archivní obsah
Geologie jako samostatný předmět
Odborný článek

Geologie jako samostatný předmět

Vyučovací předmět Geologie je koncipován jako samostatný předmět, seznamuje žáky s postavením zemského tělesa ve vesmíru, se zákonitostmi jeho stavby a mechanismů apod. Podporuje také pozitivní vztah

VÚP Praha

Archivní obsah
TV v maturitním ročníku
Odborný článek

TV v maturitním ročníku

Projekt je zaměřen na rozšíření vědomostí a dovedností získaných během předchozího studia TV a jejich využití v nových vybraných aktivitách i sportech. Dále umožní žákům poznat prostředí jiných městsk

VÚP Praha

Archivní obsah
Jak žili moji předkové
Odborný článek

Jak žili moji předkové

Smyslem tohoto projektu je ukázat, jak je možné žáky naučit pracovat samostatně s historickou informací a efektivně využívat ICT ke zpracování a prezentaci svých poznatků.

VÚP Praha

Archivní obsah
Jak učit děti vzájemně si pomáhat
Odborný článek

Jak učit děti vzájemně si pomáhat

Dítě si dokáže všímat problémů okolo sebe a v rámci možností je řešit. To lze podporovat a rozvíjet různými aktivitami, které v předškolním zařízení probíhají, ať už se jedná o hry, řízenou činnost či

Bc. Eva Rybárová

Archivní obsah
Zkameněliny jako okno do minulosti
Odborný článek

Zkameněliny jako okno do minulosti

V rámci výukové lekce žáci poznávají proces vzniku zkamenělin a učí se je systematicky rozpoznávat podle charakteristických tvarů a znaků. Prostřednictvím praktického pozorování a práce s určovacím kl

Jakub Holec

Minerály pod lupou: Od vlastností k určování
Odborný článek

Minerály pod lupou: Od vlastností k určování

V rámci této aktivity žáci prakticky zkoumají základní fyzikální vlastnosti minerálů pomocí jednoduchých pomůcek. Prostřednictvím pozorování a praktických zkoušek se seznamují s tvrdostí, barvou, vryp

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání