fotosyntéza

Test slouží k ověření znalostí učiva o fotosyntéze a dýchání rostlin. Materiál obsahuje 2 varianty testu.

Téma fotografie je možno probírat z mnoha úhlů pohledu. Článek ukazuje, jak propojit téma fotografie a problematiku fotosyntézy. Naznačuje didaktické využití známého pokusu důkazu škrobu v listu rostl

Materiál je určen pro žáky učebního oboru kuchař-číšník. Žák se seznámí s monosacharidy, z čeho se skládají, jak vznikají, s jejich zástupci a s jejich metabolismem.

Materiál vznikl jako jeden z výstupů týmu biologie projektu Didaktika – Člověk a příroda A (http://didaktika.zcu.cz/). Autoři materiálu si kladou za cíl překonat problémy spojené s výukou tématu Fotos

Stěžejní součástí výukového materiálu je pracovní list, který vede žáky k aktivnímu zpracování informací získaných z videa Metabolismus – o přeměně látek z cyklu NEZkreslená věda. Prostřednictvím prom

Venkovní výuková aktivita, která podporuje pozorovací schopnosti žáků a rozvíjí jejich vnímavost k okolní přírodě. K realizaci je potřeba najít místo, kde se na různorodých stanovištích (stinná a slun

Materiál vznikl jako jeden z výstupů týmu biologie projektu Didaktika – Člověk a příroda A (http://didaktika.zcu.cz/). Autoři materiálu si kladou za cíl překonat problémy spojené s výukou tématu Fotos

Prezentace objasňuje postup při výpočtu hmotnosti reaktantu nebo produktu z chemické rovnice dvěma způsoby (podle vzorce, nebo trojčlenkou). Uvádí rovněž význam zelených rostlin pro život na Zemi. Sou

V tomto videu jsou vysvětleny funkce a důležitost zeleně ve městech, a co vše se dá za ni považovat. Popisuje i procesy spojené s fotosyntézou, vznik tepelných ostrovů a podporu ochrany a rozvoje zele

Výuková prezentace doprovázená obrazovým materiálem, otázkami, úkoly a odkazy na videa. Prezentace by měla sloužit jako obrazová a textová podpora k výuce projevů života v přírodopisu 6. ročníku ZŠ. J

Pracovní list pro žáky, který slouží k opakování učiva život na Zemi. Obsahuje 7 různých cvičení a sebehodnocení žáků.

Interaktivní online publikace se zaměřuje na porozumění roli oxidu uhličitého v souvislosti se skleníkovým efektem, lidskou činností, emisemi a změnou klimatu. Vede žáky k pochopení vztahu mezi každod