Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Standardy ZV

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Nalezeno 12 výsledků
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výtvarná výchova
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výtvarná výchova

Metodické komentáře a úlohy ke standardům pro základní vzdělávání nabízejí ilustrativní úlohy ve třech úrovních obtížnosti – minimální, optimální a excelentní a doplňují je o metodické komentáře. Ilus

PaedDr. Markéta Pastorová

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Dějepis
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Dějepis

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům pro základní vzdělávání pro vzdělávací obor Dějepis poskytují několik zásadních podnětů pro praktickou výuku. Především je to nastavení tří kvalitativních úro

RNDr. Josef Herink

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výchova k občanství
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výchova k občanství

Metodické komentáře nejprve vymezují tři úrovně obtížnosti (minimální, optimální a excelentní), a to přímo ve vztahu ke vzdělávacímu obsahu Výchovy k občanství. Následují ilustrativní úlohy k částem v

Mgr. Alena Hesová

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Člověk a jeho svět
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Člověk a jeho svět

Standardy vzdělávacího oboru Člověk a jeho svět (dále jen Standardy) blíže konkretizují očekávané výstupy Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Jsou tvořeny indikátory, které stanov

Mgr. Simona Šedá

Archivní obsah
Metodické komentáře ke standardům ZV - Český jazyk a literatura
Odborný článek

Metodické komentáře ke standardům ZV - Český jazyk a literatura

Obsah očekávaných výstupů RVP ZV konkretizuji na konci prvního a druhého stupně Standardy pro základní vzdělávání, které MŠMT s platností od 1. září 2013 zařadilo jako přílohu RVP ZV. Tvoří je indiká

Mgr. Jitka Altmanová

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výchova ke zdraví
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Výchova ke zdraví

Metodické komentáře obsahují ilustrativní úlohy na úrovni minimální, optimální a excelentní. Každá úloha obsahuje vzorové řešení, metodický komentář a žákovské řešení. Ilustrativní úlohy a metodické n

PaedDr. Jan Tupý

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Zeměpis (Geografie)
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Zeměpis (Geografie)

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům pro základní vzdělávání pro vzdělávací obor Zeměpis (Geografie) poskytují několik zásadních podnětů pro praktickou výuku. Především je to nastavení tří kvalit

RNDr. Josef Herink

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Fyzika
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Fyzika

Metodické komentáře ke Standardům vzdělávacího oboru Fyzika, které vám předkládáme, navazují na Standardy pro základní vzdělávání. Zatímco Standardy jsou nastaveny na minimální úroveň obtížnosti zvlád

Mgr. Daniel Mareš

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Hudební výchova
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Hudební výchova

Metodické komentáře a úlohy ke standardům pro základní vzdělávání (byly zpracovány kolektivem autorů) nabízejí ilustrativní úlohy na úrovni obtížnosti minimální, optimální a excelentní a doplňují je o

PaedDr. Jiří Holubec, Ph.D

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Chemie
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Chemie

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům základního vzdělávání vzdělávacího oboru Chemie tvoří nápadité úlohy zpracované na minimální, optimální a excelentní úrovni. Každá úloha je doplněna o metodic

Jakub Holec

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Přírodopis
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Přírodopis

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům základního vzdělávání vzdělávacího oboru Přírodopis tvoří nápadité úlohy zpracované na minimální, optimální a excelentní úrovni. Každá úloha je doplněna o met

Jakub Holec

Archivní obsah
Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Tělesná výchova
Odborný článek

Metodické komentáře a úlohy ke Standardům ZV – Tělesná výchova

Metodické komentáře obsahují ilustrativní úlohy pro vybrané očekávané výstupy na úrovni minimální, optimální a excelentní. Ilustrativní úlohy a metodické návody mohou pomoci učitelům s naplňováním vzd

Petr Polívka

Archivní obsah