Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Mezopotámie

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 11 výsledků
Chammurapiho zákoník
Materiál do výuky

Chammurapiho zákoník

Materiál soustředí pozornost žáků a žákyň na jednu z nejzachovalejších památek Mezopotámie - Chammurapiho zákoník. Vybraná ustanovení zákoníku ilustrují podstatu tehdejšíhho právního řádu na principu

PhDr. Jan Voda

Archivní obsah
Památky Mezopotámie
Materiál do výuky

Památky Mezopotámie

Materiál je určen pro výklad základních památek oblasti Mezopotámie v období starověku na vyšším stupni gymnázia.

Mgr. Ondřej Pilař

Archivní obsah
Despotický Orient a řeckořímští demokratičtí otrokáři
Odborný článek

Despotický Orient a řeckořímští demokratičtí otrokáři

Výukový projekt pro první ročníky a kvinty zaměřený na látku blízkovýchodních orientálních despocií, dálněvýchodních starověkých říší v Indii a Číně a řecké a římské antické dějiny. Cílem je vytvořit

Mgr. Lukáš Tvrďoch

Archivní obsah
Definice civilizace
Materiál do výuky

Definice civilizace

Jednoduché schéma, ve kterém žáci k obecným znakům obsaženým v definici vyhledávají a připisují konkrétní příklady.

Roman Anýž

Archivní obsah
Projděte Hedvábnou stezkou
Materiál do výuky

Projděte Hedvábnou stezkou

Hra, při které žáci procházejí Hedvábnou stezkou. Jejich postup je závislý na správném zodpovídání otázek z tematické oblasti – staroorientální státy (Mezopotámie, Egypt, Indie, Čína).

Mgr. Markéta Kubešová

Archivní obsah
Starověký Orient
Odborný článek

Starověký Orient

Žáci si zábavnou formou zopakují učivo o Mezopotámii, Egyptě, Indii a Číně.

Mgr. Markéta Krůželová

Archivní obsah
Sumer
Materiál do výuky

Sumer

Pracovní list se zaměřuje na mezipředmětové vztahy mezi dějepisem, zeměpisem a anglickým jazykem. Žáci procvičují orientaci na mapě, srovnávají historickou mapu s politickou mapou současného světa, os

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Soutěž – Orientální despocie
Materiál do výuky

Soutěž – Orientální despocie

Historická soutěž pro dva týmy na téma Orientální despocie. Týmy si vybírají z 5 témat a dvou variant. V odpovědích se střídají. Tým s větším počtem bodů vítězí.

Mgr. Martina Komsová

Archivní obsah
Mezopotámie
Materiál do výuky

Mezopotámie

Žáci vyhledávají, třídí a zpracovávají informace s důrazem na orientaci v čase a prostoru. Mezipředmětový vztah k literární výchově – biblický příběh o stavbě babylónské věže.

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Mezopotámie – návštěva zikkuratu
Materiál do výuky

Mezopotámie – návštěva zikkuratu

Interaktivní hra vhodná k zopakování učiva o Mezopotámii.

Mgr. Markéta Pravdová

Archivní obsah
Starověk - test
Materiál do výuky

Starověk - test

Test pro 6. ročník ZŠ, při jehož řešení se žáci dostávají do role mezopotámského obchodníka, který díky svým obchodním cestám navštívil starověký Egypt, Indii a Čínu.

Mgr. Markéta Kubešová

Archivní obsah