Využití aplikace HistoryLab ve výuce na 1. stupni ZŠ

Aktivita je navržena pro práci ve skupinách po třech žácích. Před zahájením činnosti je vhodné modelovat práci s aplikací HistoryLab na jiné aktivitě. Vyučující se musí do aplikace předem zaregistrovat (registrace je zdarma).

Předpokládaná časová dotace: 45 minut

Cíl výuky

Žáci prostřednictvím doporučené aplikace zkoumají konkrétní období z minulosti naší země. Diskutují o položených otázkách, zaznamenávají a zdůvodňují své odpovědi.

Evokace

Ve skupině si zapište, jak trávíte svůj volný čas. K jednotlivým činnostem uveďte, zda jste si uvedenou činnost vybrali sami nebo vám ji někdo doporučil.

Představte ostatním svůj záznam.

Uvědomění

Spusťte v aplikaci HistoryLab aktivitu Jak měly děti trávit volný čas - https://lms.historylab.cz/katalog/cviceni/jak-mely-deti-travit-volny-cas.                        

Vyplňte e-mailovou adresu podle zadání učitele. 

Přečtěte si společně úvodní text Vítejte ve cvičení a na předem připravenou časovou osu vyznačte rok 1950. Společně přemýšlejte, můžete znát někoho, kdo v daném roce chodil na základní školu?

Ve skupinách postupně procházejte jednotlivé stránky, pečlivě si prohlížejte fotografie, čtěte texty, diskutujte o otázkách a zaznamenávejte své odpovědi. Na papír si zaznamenejte otázky, které vás při procházení cvičením napadají.