Technické vynálezy
Žáci na ukázce domácího spotřebiče porovnají život dnes a v období dětství jejich rodičů či prarodičů (tj. cca před 30–50 lety). Při vyhledávání informací používají digitální technologie a zdroje, které jim doporučí učitel.
Aktivita je navržena pro práci ve dvojicích. Upozorníme na problematiku autorských práv. Pokud chtějí žáci tisknout obrázky z internetu, je vhodné jim ukázat zdroje, kde jsou obrázky dostupné s licencí creative commons, a upozornit je, že ne všechny fotografie lze volně stahovat a využívat.
Časová dotace: 90 minut
Cíl výuky
Žák na příkladu vybraného domácího spotřebiče porovná život lidí v minulosti se současností. Zpracuje vyhledané informace a uvědomí si, že existují autorská práva.
Evokace
Hádejte, co je to: Pomáhá doma. Potřebuje vodu. Miluje špinavé prádlo. (pračka)
Jaké další přístroje doma používáte? Vymyslete si hádanku pro ostatní.
Uvědomění
Zvolte si ve dvojici jeden přístroj z vaší domácnosti a vyhledejte o něm informace – např. kdo, kdy a proč ho vynalezl; jak přístroj původně vypadal; jak se změnil v průběhu času apod.
Informace si zaznamenávejte na papír nebo elektronicky. Porovnejte nalezené informace v jiném zdroji.
19. 9. 2024
Autoři
PhDr. Hana Havlínová Ph.D.
Mgr. Lenka Peštálová
Kód
portal-23918
Seriál




