Příprava dítěte pro úspěšný vstup do školy

K úspěšnému vstupu dítěte do školy je nutné rozvíjet všechny složky jeho osobnosti. Nestačí jen fyzické předpoklady (unese aktovku), ale důležité jsou též aspekty psychomotorické, sociální a emoční. Pro správný rozvoj dítěte je proto důležitý přístup rodiny i mateřské školy.

V rámci čerpání prostředků ESF se podařilo uskutečnit mimo jiné také projekty cílené právě na přípravu dětí pro vstup do základního vzdělávání. Projekty se zaměřily na práci s dětmi v mateřských školách i mimo, na podporu pedagogů při vlastní práci i při získávání rodičů ke spolupráci. Častým tématem projektů bylo zaměření na děti a rodiče ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Vzniklo mnoho podpůrných materiálů volně přístupných na internetu, které mohou usnadnit práci dalším pedagogům.

Společně to dokážeme

Jedním z velmi vydařených projektů je „Společně to dokážeme – program pedagogické intervence pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a jejich učitele“, realizovaný Univerzitou Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem. V rámci projektu vznikly podpůrné materiály pro učitele – skripta, metodika, sborník námětů pro práci s dětmi v přípravné třídě (použitelné také pro potřeby MŠ).