Obrázkový slovník – práce se slovníkem (písmena G, E, T)
Tato aktivita navazuje na předchozí práci se slovníkem a rozšiřuje slovní zásobu o další písmena (G, E, T). Žáci opět pracují s obrázkovým slovníkem, kde kombinují vizuální podněty se slovními výrazy. Úkolem je vyhledat slova ve slovníku a k obrázku napsat německý název zvířete, nebo ke slovu nakreslit obrázek. Převažující jazykovou činností je tedy produkce, protože žáci aktivně tvoří výstupy – píší německé názvy zvířat a doplňují k nim vlastní kresby.
Materiály
Klíčová slova
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
