Nejisté útočiště Praha (1933–1939) – Uprchlíci na stránkách československého tisku

V evokační fázi žáci prostřednictvím krátké diskuse sdílejí své zkušenosti s novinami a publicistickými texty. Aktivita slouží jako úvod do tématu publicistických žánrů a vytváří návaznost na práci s dobovými texty. V další části výuky žáci čtou dobovou reportáž o německých uprchlících v Československu, seznamují se s jejími obsahovými i formálními znaky a procvičují si shrnutí textu vlastními slovy. Následně analyzují dobovou zprávu věnovanou stejnému tématu a porovnávají ji s reportáží. Na základě rozboru určují společné i odlišné znaky obou publicistických žánrů. V závěrečné části hodiny si upevňují získané poznatky přiřazováním charakteristických znaků k reportáži a zprávě. Aktivita slouží k ověření porozumění rozdílům mezi oběma žánry. Současně rozvíjí Klíčovou kompetenci k řešení problémů, zejména schopnost pracovat s informacemi a kriticky je vyhodnocovat.

V rámci oborové úrovně žáci dokáží popsat základní znaky reportáže a zprávy, formulovat jejich společné i odlišné charakteristiky a vysvětlit životní situaci uprchlíků z Německa, kteří přišli do Československa. V rámci kompetenční úrovně rozvíjejí schopnost analyzovat text, rozpoznávat a klasifikovat znaky jednotlivých publicistických žánrů a na základě přečteného textu napsat stručnou shrnující zprávu.