Materiál do výuky
Moderní pohádky
Pracovní list s metodikou pro učitele je zaměřen na komunikační a literární výchovu. Žáci pracují se dvěma autorskými pohádkami vycházejícími z lidové předlohy „O kohoutkovi a slepičce“ a porovnávají je z hlediska tématu, pointy a jazykových prostředků. Materiál vede žáky k interpretaci textu, formulaci vlastního názoru a jeho obhajobě pomocí konkrétních dokladů z textu. Žáci hodnotí literární úroveň obou textů prostřednictvím škály (originalita, duchaplnost, významová bohatost) a diskutují rozdíly ve třídě. Výstupem je argumentované srovnání a zobecnění znaků literatury hodnotné a konzumní. Podporována je spolupráce, řízená diskuse a rozvoj kritického čtení. Metodické vedení napomáhá učiteli při interpretaci i formulaci závěrečných zobecnění (např. role humoru, konvenčnost ponaučení). Materiál je využitelný v jedné vyučovací hodině, případně s rozšířením v navazující debatě či slohovém úkolu (krátké hodnocení/recenze).
Autorka
VŘ
Vlasta Řeřichová
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Jazyk a jazyková komunikace
- Český jazyk a literatura
- Český jazyk a literatura
- 2. stupeň, 9. ročník
- Dorozumívá se kultivovaně, výstižně, s jasným komunikačním záměrem a jazykovými prostředky vhodnými pro danou komunikační situaci.
- Základní vzdělávání
- Jazyk a jazyková komunikace
- Český jazyk a literatura
- Český jazyk a literatura
- 2. stupeň, 9. ročník
- Tvoří umělecký text podle svých schopností, reflektuje tvorbu uměleckého textu a z reflexe vyvozuje poznatky.
