Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Archivní obsah

Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.

Odborný článek

Jak pracovat s hrami na Buď připraven

3,5 (2 hodnocení)

Na webovém portálu Buď připraven naleznete hned několik typů her. Některé se hodí přímo do výuky v hodinách, jiné bude výhodnější využít pro samostatnou přípravu dětí. Obecně lze říci, že hry Buď připraven fungují jako komiks, kdy hráč postupuje mezi jednotlivými snímky tvořenými vždy obrázkem a popisným textem. Ve snímcích pak hráč volí, jak by se zachoval a tím posouvá děj dále.

Hlavní hra Buď připraven

  • jedna hra obsahující všechny situace ze všech okruhů
  • je provázaná napínavým detektivním příběhem, aby byla pro děti zajímavější
  • její hraní zabere 2 – 3 hodiny

Tato hra je poměrně dlouhá, proto bude její využití přímo ve školních hodinách komplikované. Výhodou je, že hráč může hru kdykoli přerušit a vrátit se do ní do stejného místa děje, kde ji opustil. Toto platí i u všech ostatních her. Doporučujeme tedy využít hru jedním z následujících způsobů:

  1. hrát hru ve školních hodinách na pokračování (cca 3 vyučovací hodiny)
  2. využít hru k domácí přípravě žáků (např. jako domácí úkol po sehrání jedné z dílčích her)

Dílčí hry Buď připraven

  • 6 kratších her (odpovídajících svojí délkou školní hodině)
  • každá hra obsahuje situace k jednomu tématu
  • situace všech těchto dílčích her dohromady odpovídají hlavní hře Buď připraven

Tyto hry jsou navrženy přímo pro školní výuku. Jednak se dají stihnout dohrát za jednu vyučovací hodinu, a navíc jsou tematicky ucelené, takže je možné např. v hodině informatiky řešit pouze situace z oblasti bezpečnosti na internetu, v hodině přírodopisu první pomoc apod. Jednotlivé hry se zabývají těmito situacemi:

  • Buď připraven na první pomoc (hra z výběru témat o první pomoci)
  • Buď připraven na nástrahy přírody (hra z výběru témat o pobytu v přírodě)

12. 9. 2013

Autor

Junák - svaz skautů a skautek ČR

Další tvorba autora
Kód

  • základní vzdělávání
    • Člověk a společnost
      • 2. stupeň
        • Výchova k občanství
          • Člověk, stát a hospodářství
            • sestaví jednoduchý rozpočet domácnosti, uvede hlavní příjmy a výdaje, rozliší pravidelné a jednorázové příjmy a výdaje, zváží nezbytnost jednotlivých výdajů v hospodaření domácnosti, objasní princip vyrovnaného, schodkového a přebytkového rozpočtu domácnosti

Rubrika
Odborný článek
Typ článku
Praktický
Stupeň vzdělávání
Základní vzdělávání
Týká se jazyka
Čeština

Financování materiálu

Materiál vznikl v rámci projektu spolufinancovaného Evropským sociálním fondem (ESF).

portal-17715

  • Buď připraven na nebezpečí internetu (hra z výběru témat o pohybu v internetovém světě)
  • Buď připraven hospodařit s penězi (hra z výběru témat o nakládání s penězi)
  • Buď připraven na setkání s nebezpečnými lidmi (hra z výběru témat o tom jak reagovat na nebezpečné lidi)
  • Buď připraven na zradu techniky (hra z výběru témat o situacích, které může přinést setkání s rozbitou technikou)
  • Doporučujeme využít hry následujícím způsobem:

    1. zahrát si dílčí hru v hodině (využít ji k seznámení dětí s prostředím hry a vytvoření účtu)
    2. společně si zhodnotit, výsledky a problémy, které hra dětem přinesla
    3. odkázat děti na samostatné zahrání hlavní dlouhé hry

    Jak zorganizovat hodinu (schůzku) s hrou Buď připraven

    1. Učitel (vedoucí) by si měl nejdříve nastudovat pravidla a sám zkusit alespoň kousek hry zahrát, aby měl představu, co hraní obnáší.
    2. Učitel (vedoucí) vysvětlí na začátku hodiny dětem pravidla. Děti se při tom na webu zaregistrují.
    3. Učitel (vedoucí) vybere jednu z dílčích her Buď připraven a děti ji hrají. V průběhu hry si děti zapisují situace, přes které nemohly projít. Mohou požádat o radu učitele. Ten je může vhodnými otázkami a komentáři nasměrovat ke správné odpovědi. Neměl by ji hráčům však přímo říkat. Učitel si poznačuje, na co se ději ptají.
    4. Po dokončení hry všemi žáky proběhne diskuse nad zahranou hrou. Učitel se ptá, co dělalo žákům problém, a společně s ostatními žáky hledají řešení. Při této diskusi je využíváno poznámek, které si dělal jak učitel, tak žáci.
    5. Učitel doporučí (nebo dokonce zadá za úkol) žákům, zahrát si hlavní hru Buď připraven doma. Výsledkům se mohou vrátit v některé z dalších hodin.
    6. Učitel i žáci mohou poslat zpětnou vazbu na hry prostřednictvím fóra nebo formuláře pro zpětnou vazbu.

    Pozn.: Připravujeme vylepšení, které umožní tzv. skupinové hraní, tedy zapisování průběžných výsledků více hráčů do jedné tabulky, což by mělo usnadnit následné zhodnocení a diskusi o problémových místech hry.

    Hry Nenech se zmanipulovat

    • hry fungují na jiném principu, než hry Buď připraven
    • zabývají se hospodařením s osobními financemi a tvorbou rozpočtu
    • hraní zabere cca 2 hodiny

    Hráči vstupují do hry s určitým obnosem peněz a v jednotlivých situacích je utrácejí. Jejich cílem je nasbírat co nejvíce užívacích bodů (prestiže) a přitom co nejlépe vyjít s daným obnosem. Hru nenech se zmanipulovat tak lze hrát ve třech variantách:

    • Nauč se hospodařit, aby sis co nejvíce užil
    • Nauč se hospodařit, abys co nejvíce ušetřil
    • Nauč se hospodařit, aby sis užil a zároveň ušetřil

    Hra vede k zamyšlení a nad prioritami při nákupech a učí dobrým návykům vytváření si osobního rozpočtu.

    Odkazy:

    • http://www.nenechsezmanipulovat.cz/hry/pravidla
    • http://www.rozumimefinancim.cz/hlavni-hry

    Klíčová slova

    • finanční gramotnost
    • komiks
    • manipulace
    • on-line aplikace
    • osobní rozpočet
    • učení on-line
    cc

    Licence

    Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons – Uveďte původ – Neužívejte komerčně – Nezpracovávejte 3.0 ČR.

    12. 9. 2013

    Autor

    Junák - svaz skautů a skautek ČR

    Další tvorba autora
    Kód

    portal-17715