iPrázdniny s učiteli 3: Můj prázdninový videopříběh

Prázdniny na videu

Z tyrkysových odstínů karibského moře nemohu odtrhnout oči. Kubánský barman přináší stále zajímavější koktejly a já si užívám už druhý týden prázdnin na pohádkové pláži Varadera. Při tvorbě fotopříběhů si najednou uvědomím, že bych mohl natočit i nějaké to video. Co by to bylo za prázdniny bez videa, pomyslím si. A tak přepínám svůj fotoaparát do režimu videa a jdu zachytit tu krásu kolem.

Z minulého dílu už víte, že na žádné pláži ve skutečnosti nejsem. Svůj prázdninový videopříběh ale přesto natočím. Pojďte jej točit společně se mnou.

Zadání aktivity

1. Vytvořte krátký videopříběh (do 1 minuty) ze svých prázdnin (tipy, jak na to, najdete níže). 
2. Hotové video si uložte do svého telefonu nebo počítače.
3. Na portálu iPrázdniny s učiteli publikuje svůj videopříběh podle návodu níže.

Poznámka: Nejde-li vaše video do příspěvku kvůli své velikosti vložit (je větší než 60 MB), nasdílejte jej v rámci jiné služby a v příspěvku použijte pouze odkaz na něj. 

Jak a v čem vytvořit videopříběh

Podobně jako u fotopříběhů můžeme také k vyprávění pomocí videa přistoupit různými způsoby. Vybral jsem pro vás tři rozdílné koncepty, ze kterých byste se mohli inspirovat pro případ, že nevíte, jak začít. 

Klasická tvorba na časové ose

Asi nejklasičtější tvorbou videa je úprava jednotlivých záběhů na časové ose daného editoru. Podobně jako u slideshow fotografií i zde naskládáte videa za sebe, doplníte mezi ně přechody, případně titulky a máte hotovo. Tato metoda bývá standardně více či méně náročná nejen s ohledem na vybraný editor (aplikaci), ale i podle toho, jak pokročilé techniky střihu vyžadujete. Mezi zástupce těchto polo- či plně profesionálních editorů patří iMovie, Movie Maker, Sony Vegas či Adobe Premiere.