I věci mohou vyprávět
Materiál představuje námět na projektovou aktivitu, která žáky vede k objevování historických souvislostí prostřednictvím předmětů z minulosti. Aktivita probíhá formou návštěvy muzea, skanzenu či galerie, kde si žáci ve skupinách vyberou exponát, o němž shromažďují dostupné informace. Ty zaznamenávají pomocí digitálních technologií (fotografie, nahrávky, poznámky) a po návratu do školy dále doplňují z doporučených zdrojů. Výstupem je kreativní „životopis věci“, kde žáci propojují skutečná fakta s vlastní fantazií a případnými hypotézami k neznámým částem příběhu. Závěrečná reflexe rozvíjí povědomí o získávání a ověřování informací, práci se zdroji i autorském záměru.
Materiály
Financování materiálu
Realizováno v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Tento otevřený vzdělávací zdroj prošel odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. Nabízí inspiraci pro výuku podle revidovaného RVP, a to i pro dílčí části nebo úrovně očekávaných výsledků učení, klíčových kompetencí, základních gramotností nebo průřezových témat. Vyhledáváme již existující výukové materiály a odborně posuzujeme možnosti jejich využití ve vztahu k revidovanému RVP. U každého materiálu proto najdete konkrétní vazby na revidované RVP a recenzní komentář hodnotitele, který přibližuje, jak lze materiál ve výuce využít. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo „Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum“. Výsledky můžete dále filtrovat například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
