Materiál do výuky
Co změnila průmyslová revoluce
Lekce provází zásadními společenskými, ekonomickými a technologickými změnami, které přináší průmyslová revoluce, a jejich dopadem na dnešní svět. Žáci pracují s myšlenkovými mapami, historickými texty, datovými grafy a otázkami zaměřenými na různé aspekty tohoto období. V průběhu lekce žáci zjišťují, kde a proč průmyslová revoluce začíná, jaké technologie ji umožňují, a jak ovlivňuje životy dělníků, společenské struktury a rozdělení bohatství ve světě. V lekci se diskutuje o pojmech jako proletariát, kapitalista nebo „Velký rozptyl“ a zkoumají se souvislosti mezi průmyslovou revolucí a růstem populace. Lekce propojuje historický kontext s moderní dobou prostřednictvím tématu čtvrté průmyslové revoluce (Průmysl 4.0) a jejího možného vlivu na budoucnost. Žáci hledají zamýšlené a nezamýšlené důsledky průmyslové revoluce a tvoří myšlenkovou mapu, která shrnuje jejich poznatky.
Autor
RG
Mgr. Roman Göttlicher
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Geografie
- Geografie
- Přírodní a socioekonomické prostředí a jejich vzájemné interakce
- 2. stupeň, 9. ročník
- Na základě porozumění příčinám a průběhu globalizace doloží příklady jejích pozitivních i negativních důsledků na přírodu a společnost konkrétního místa či regionu.
- Základní vzdělávání
- Člověk a společnost
- Dějepis
- Poznáváme minulost
- 2. stupeň, 9. ročník
- Přiřadí kulturní projevy k jednotlivým dějinným epochám.
- Základní vzdělávání
- Člověk a společnost
- Dějepis
- Poznáváme minulost
- 2. stupeň, 9. ročník
- Posoudí pozitivní a negativní vliv technologického vývoje a zejména industrializace na život různých společenských vrstev v minulosti.
